秦學課外培訓（指定訓練基地）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學課外培訓（指定訓練基地）：
有一套嚴格的日常管理擔責制度，實行全日制中心（類似于公辦學校的政教處）把關，專職班主任全過程負責的半封閉式管理模式，學生課堂和課間行為表現(xiàn)都會納入我校的紀律監(jiān)管系統(tǒng)，學生情況清晰明了秦學課外培訓（指定訓練基地）的優(yōu)勢：
通過講練結合，分模塊、分考點、分題型匯編演練，全面提升學員應試答題技巧，調整學員的應試心態(tài)問題，全面提升學員的應試能力，幫助學員獲取考試高分學員評價：
- 龐先生：孩子對于數學的興趣是非常濃厚的,因為想要接觸更加深層的內容,所以給孩子報了一對一課程,幫助學員及時地了解自己的不足,還能良好的促進自己的知識擴展。
- 蘇女士：孩子有些偏科,其它都還好,可是英語可以說是重災區(qū)了,很多內容都不會,在朋友的介紹下來到了貴教育機構,經過一段時間的學習,孩子的英語確實比以前強了,強烈推薦。
新東方高考培訓（科學備考）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓（科學備考）：
對學生的思想道德，行為規(guī)范，學習心態(tài)、生活習慣等做到多關心，勤疏導，嚴紀律，重實效。讓學生不會感到因壓力而帶來的壓抑。正是因為我們的“無縫鏈接式管理”各部門緊密配合，各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績新東方高考培訓（科學備考）的優(yōu)勢：
授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法學員評價：
- 盧先生：輔導真的很不錯的,孩子剛學習了一個月,感覺就有點效果了,不錯!
- 陳先生：快高中了家里都著急,要知道他以前學習可不咋地,現(xiàn)在好很多了,今年我家孩子也高中了,也要一對一補習一下!
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）：
制定個性化輔導方案，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，使學生學得更好騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
心理專家坐鎮(zhèn)，跟蹤教學，及時疏導考生心理壓力。幫助考生端正學習態(tài)度，重塑對學習的信心，確保學生時刻處于好學習狀態(tài)學員評價：
- 孔先生：有好幾個校區(qū)的大的連鎖培訓機構,老師有兼職和全職的。這個校區(qū)的1對1輔導的硬件條件挺好的.有若干間大概三平方米的教室,裝修的也是不錯,還有上大課用的教室和隔間,負責老師的態(tài)度也不錯,周圍買吃的也很方便的。
- 安女士：老師很有責任心,教學水平也還可以,孩子放在那里放心。老師很有責任心,孩子放在那里放心。
銳思高考培訓（全日制教學）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓（全日制教學）：
由專職教師對一個學生進行的綜合輔導，包括學習方法、學習態(tài)度、課程歸納、重點總結、疑問解答、心理指導等多方面。整個個性輔導的過程，就是糾正學生不良學習方法的過程，能充分調動他們自主學習的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣，通過教師有計劃、有步驟地引導，使之由被動學習向主動思考轉變，態(tài)度的轉變，決定了對一個學生的最終輔導成效銳思高考培訓（全日制教學）的優(yōu)勢：
培養(yǎng)學生頑強的意志品質、沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學生學習習慣，培養(yǎng)學習能力，從而全面提高學生的學習品質學員評價：
- 鄧先生：隔壁鄰居推薦我來的,感覺很棒哦
- 龐先生：上了1個月的高考沖刺班,感覺有明顯的提升
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）：
多項滿足學生差異化需求的作業(yè)指導、心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等一系列服務博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）的優(yōu)勢：
將大數據等現(xiàn)代科學技術引入教學，植入學生測評、課程開發(fā)、教學模式搭建等各個環(huán)節(jié)，建立科技驅動下的個性化教育體系。運用現(xiàn)代心理學與行為學，從個性特征、心理特征、接受方式、年齡階段、學習環(huán)境等因素發(fā)現(xiàn)西南地區(qū)孩子的學習需求學員評價：
- 劉女士：教學環(huán)境很好,氣氛很棒
- 周先生：之前只是聽說過,這次有這個機會過來讓孩子試聽,真的很滿意。首先環(huán)境特別好,寬敞明亮,前臺接待人員很熱情,服務周到,班主任老師也很負責任,跟孩子先是溝通,然后帶著孩子去上課,上完課后也會督促孩子的學習,這里的老師專業(yè)也很棒,孩子說講解的很清楚,收獲很大。作為家長,很放心。
捷登培訓（有實力）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質的教育資源和服務，成為中國教育行業(yè)的領袖企業(yè)。通過強大的互聯(lián)網教學管理平臺，整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和最適合的教學方案，最大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質的教育捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
專門致力于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖個性化教育機構。學校提出的教育理念為“愛，賦予人們學習的靈感”，堅信每一個學生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會學員評價：
- 陸先生：開學了,孩子的物理有些跟不上學校的上課進度,所以就報名補習一下物理這科。物理很重要,物理學不好,也會影響數學等科目。另外,因為選考了物理,很多*的好專業(yè)都要求考物理,也算未雨綢繆吧。
- 柳先生：孩子一直在上一對一,老師們都很耐心,學習興趣越來越濃,主動性也越來越強。學校的環(huán)境很舒適,*的教室,板書在玻璃上。周末來的時候學生很多的。上完課可以在自習室做作業(yè),有老師進行陪讀答疑。高中時間緊張,但是孩子還是愿意堅持學習,很感謝老師。
名師薈培訓（大機構值得信賴）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構值得信賴）：
以專業(yè)的師資團隊、精細的教學管理、明顯的提分效果，受到學生與家長們的一致認可名師薈培訓（大機構值得信賴）的優(yōu)勢：
急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業(yè)內推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學生一個教學團隊，一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式；最大程度地尊重和關注學生的個性差異，把中小學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來，讓學生有更多*思考、*實踐的學習機會，提升素質并發(fā)揮潛能，促進學生的全面發(fā)展學員評價：
- 謝先生：老師非常好,老師很耐心,孩子的學習成績進步很快,感謝老師。
- 邢女士：根據學生的基礎進行補習，高考復讀，中考復讀，藝術生文化課補習，老師們都很專業(yè)，是重點縣中等名校。
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
宿學生24小時在校，走讀學生按照走讀時間離校，平時請假必須經過家長同意，并履行請假手續(xù)龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
教學時間由班主任老師負責管理和照顧同學們的學習生活，非教學時間由舍務老師管理和照顧同學們的生活，確保學生安全學員評價：
- 虞女士：他們長期在高三畢業(yè)班及復讀班擔綱教學摸索出一套行之有效的應試技巧和猜題絕活，經驗豐富，讓學生們在學習過程中顯著的提高學習成績
- 毛先生：弟弟初三復讀了，在這里上了輔導課程，成績明顯提高，這里的老師教學水平都棒棒噠，經驗豐富，學習環(huán)境也好，都挺整潔干凈的，教學設備也齊全，是一家很不錯的教育機構！
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）：
將大數據等現(xiàn)代科學技術引入教學，植入學生測評、課程開發(fā)、教學模式搭建等各個環(huán)節(jié)，建立科技驅動下的個性化教育體系學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）的優(yōu)勢：
定期組織勵志教育，心理疏導和有益身心的文體活動，使同學們在緊張的學習之余能夠形成健康的心里狀態(tài)，良好的精神風貌學員評價：
- 呂女士：孩子在這里復讀了一年，是中考復讀，當時選擇學校的時候看了好多家，最后是選擇了貴校，很不錯，孩子第二年中考成績進步了103分，而且他們整天學習環(huán)境氛圍特別好，謝謝這里的老師。
- 晁女士：我是學音樂的，一開始文化課一直跟不上，在網上看了貴機構，就去報名學習了一段時間，中間的過程雖然辛苦，但是很懷念在貴機構的日子，感謝老師。
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
有優(yōu)秀的教師能給學生一個真正適合的學習方法，培養(yǎng)一個良好的學習習慣；只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去，這種個性化、人性化的輔導方式體現(xiàn)出對每位學生個性的尊重學員評價：
- 姚女士：爸媽一直讓我上個重點高中，第一年失敗了，穩(wěn)妥點就去了貴機構，看他們有很多校區(qū)，老師對學生都蠻負責的，現(xiàn)在也會聯(lián)系，挺好的
- 郝先生：口碑挺不錯的。關鍵他是長期辦中高考復讀的，有經驗，還規(guī)范。課程開設和模擬考試同步走。既然復讀，家長肯定希望能和應屆生一樣。