秦學課外培訓（指定訓練基地）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學課外培訓（指定訓練基地）：
致力于為基礎教育學生提供高品質一站式綜合綜合知識、思維、方法、規(guī)劃的全面輔導,滿足學生課上高效提升、課下有效吸收的一體化管理。指導家長做好學生志愿規(guī)劃、家庭教育等三位一體的內外循環(huán)教育管理體制,頗受家長、學信賴的初高中課外輔導品牌。秦學課外培訓（指定訓練基地）的優(yōu)勢：
致力于初高中基礎課程研究,以提高學生學習為己任;以攻破學生學習障礙,解決學生學習難題,改變學生不良學習習慣為途徑;以造就社會精英人才為目標. 在教學實踐中,我們盡心盡責,積極努力;在教學研究上,我們積極總結案例,探索方法。通過不斷的積累和研究,我們抓住規(guī)律,提取共性,總結出一條適合初高中學生學習的輔導之路。學員評價：
- 曾女士：開學了,孩子的物理有些跟不上學校的上課進度,所以就報名補習一下物理這科。物理很重要,物理學不好,也會影響數(shù)學等科目。另外,因為選考了物理,很多*的好專業(yè)都要求考物理,也算未雨綢繆吧。
- 尹女士：孩子一直在上一對一,老師們都很耐心,學習興趣越來越濃,主動性也越來越強。學校的環(huán)境很舒適,*的教室,板書在玻璃上。周末來的時候學生很多的。上完課可以在自習室做作業(yè),有老師進行陪讀答疑。高中時間緊張,但是孩子還是愿意堅持學習,很感謝老師。
新東方高考培訓（科學備考）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓（科學備考）：
學生免受外界因素干擾，注意力更集中，學習效果更好新東方高考培訓（科學備考）的優(yōu)勢：
實行管家式班主任管理體系，架起學生與家長的橋梁，成為家長信賴的好幫手，定期心理疏導及學員活動，促進身心健康，豐富課外生活。讓學生進步路徑一目了然，讓家長清楚明白，放心。學員評價：
- 游女士：老師非常好,老師很耐心,孩子的學習成績進步很快,感謝老師。
- 盧女士：根據(jù)學生的基礎進行補習，高考復讀，中考復讀，藝術生文化課補習，老師們都很專業(yè)，是重點縣中等名校。
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）：
善于深入淺出，通過早自習和學科練習鞏固基礎知識，開設答疑時間，一對一輔導學生針對錯題舉一反三，建立良好學習習慣。騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
實行封閉式管理、小班化全日制教學模式。這種教學模式可以最大程度地提高學生的學習效率，使學生們能夠在一個相對集中的時間里學到更多的知識，并且適時進行強化和鞏固，從而更好地備戰(zhàn)高考。學員評價：
- 龐女士：他們長期在高三畢業(yè)班及復讀班擔綱教學摸索出一套行之有效的應試技巧和猜題絕活，經驗豐富，讓學生們在學習過程中顯著的提高學習成績
- 吳先生：弟弟初三復讀了，在這里上了輔導課程，成績明顯提高，這里的老師教學水平都棒棒噠，經驗豐富，學習環(huán)境也好，都挺整潔干凈的，教學設備也齊全，是一家很不錯的教育機構！
銳思高考培訓（全日制教學）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓（全日制教學）：
在教學方面，學校采用了現(xiàn)代化的多媒體教學手段，通過電子教案、視頻教學等將重點內容直觀地呈現(xiàn)在學生面前，不僅節(jié)約了教學資源，而且提高了學生的學習興趣和積極性。學校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍和科學的教學管理模式銳思高考培訓（全日制教學）的優(yōu)勢：
老師具有豐富的高考備戰(zhàn)經驗，對考試大綱、學習方向有精準的把握，擁有*的教學樓、辦公樓、宿舍樓，教學和生活設施齊全。全日制教學，實施嚴格的教學和生活管理，保持教學質量學員評價：
- 蔡女士：孩子在這里復讀了一年，是中考復讀，當時選擇學校的時候看了好多家，最后是選擇了貴校，很不錯，孩子第二年中考成績進步了103分，而且他們整天學習環(huán)境氛圍特別好，謝謝這里的老師。
- 孟女士：我是學音樂的，一開始文化課一直跟不上，在網(wǎng)上看了貴機構，就去報名學習了一段時間，中間的過程雖然辛苦，但是很懷念在貴機構的日子，感謝老師。
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）：
全日制教學，實施嚴格的教學和生活管理，保持教學質量。這里定不負家長所托，助有志學子展翅高飛。博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）的優(yōu)勢：
全程成長跟蹤：針對學生各科情況，全面摸底、系統(tǒng)檢測，發(fā)現(xiàn)問題、及時解決，全面構建學生完整的知識體系。學員評價：
- 文女士：爸媽一直讓我上個重點高中，第一年失敗了，穩(wěn)妥點就去了貴機構，看他們有很多校區(qū)，老師對學生都蠻負責的，現(xiàn)在也會聯(lián)系，挺好的
- 孔先生：口碑挺不錯的。關鍵他是長期辦中高考復讀的，有經驗，還規(guī)范。課程開設和模擬考試同步走。既然復讀，家長肯定希望能和應屆生一樣。
捷登培訓（有實力）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
采用小班教學方式，作業(yè)面批面改，知識當堂消化。針對學生知識結構的長處及短板，由專業(yè)老師會診并找到增分點，制定增分計劃，讓每個學生有目標、有步驟、有策略地提高。捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
由擁有豐富畢業(yè)班教學經驗的新東方一線教師一對一輔導，配合線上+線下高效率智能化學習體系以及可視化的教學過程，教學效果和學校效果直觀可見。生動的互動教學模式，提高學生學習趣味性以及全方位服務體系，幫助學生夯實知識基礎，解決課程核心問題，平穩(wěn)過渡升高中銜接學員評價：
- 洪先生：孩子學畫畫的，之前就把文化課落下了，后來同事介紹報了他們的一個文化課沖刺班，成績提高的很明顯，老師們都好負責，謝謝你們。
- 龔女士：第一年很失敗，親戚推薦了他們家，和同學一起，今年成績很理想，非常感謝老師的付出，對我的高考復讀給了莫大的幫助
名師薈培訓（大機構值得信賴）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構值得信賴）：
標準全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個性化定制，課程周期可調整）陪伴式全日制課程：高考前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學習輔導，學員不脫離學校環(huán)境，全日制脫產學習課程：高考前全階段在新東方全日制脫產學習名師薈培訓（大機構值得信賴）的優(yōu)勢：
每日反饋學習情況，每周監(jiān)測學習效果，每月更新輔導計劃學員評價：
- 閻女士：總體是很好的，環(huán)境上宿舍有空調，校園環(huán)境也好，每個老師都很負責，照顧學生，非常感謝
- 趙先生：這里的老師都很不錯，辦學實力也很好，課堂效果好，很感謝老師們的付出。
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
主要是針對高考的學生，幫助學員掌握各學科的基礎內容，鞏固學習記憶，課程以提高學生能力，助力學生高考為目標，憑借多年的教學經驗和高考題目命題的研究來制定教學內容龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
高考團隊老師教授了數(shù)萬名高考學生，有非常豐富的高考學生的教學輔導經驗以及心態(tài)調整經驗。最健全的研發(fā)系統(tǒng)，有一只有接近百人的研發(fā)團隊，針對性的對高考整體的命題方向以及重難點知識進行分析研究,確保學員在最后一年的時間高效利用,做針對性訓練。學員評價：
- 毛女士：教學環(huán)境蠻好的，老師都很負責照顧學生，很感謝老師們的付出
- 馮先生：擔心孩子學習跟不上，帶他來了解一下。上了一節(jié)試聽課，孩子反饋不錯，說老師講課很有趣味性，方法也很不錯，準備學一段看看。
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）：
不僅注重高考復讀生的學習，還注重學生的心理。先讓學生緩解一下高考失利的心情和下一年高考的恐懼心理。調整好心態(tài)后，老師對知識進行延伸和拓展，在知識點的深度和寬度上進行輔導。學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）的優(yōu)勢：
主要是針對高考復讀的學生，幫助學員掌握各學科的基礎內容，鞏固學習記憶，課程以提高學生能力，助力學生高考為目標，憑借多年的教學經驗和高考題目命題的研究來制定教學內容。學員評價：
- 沈女士：學習環(huán)境很好，教室很寬敞，還有咨詢室，老師們也都很熱心，和孩子溝通了一下，就在這報名了
- 薛先生：剛給孩子報名的課，還不知道效果怎么樣，先看看吧。主要校區(qū)離家近，老輔導品牌，放心。
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
為助力高三學子專心學習，專門開設高三全日制輔導課程，教學規(guī)模大、師資實力雄厚、辦學設施優(yōu)越、教學質量過硬，全面助力學生沖刺高考，真正做到為學生服務。授課科目包含高中所有科目，通過科學、嚴謹?shù)墓芾?、強大的師資力量，增強學生分析問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力，學校實行教學規(guī)范化、管理制度化等措施，科學管理、從嚴治校，真正助力高三學子備考勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
學生定向輔導,是以學生入學的次測試為基礎,從學生實際學習情況及學習能力出發(fā),嚴格制定學習目標,進行定向性輔導。學員評價：
- 章先生：我們報名的一對一輔導還是很不錯的，老師安排的課程規(guī)劃合理，配套內容與練習豐富，難度適中，節(jié)奏適中，跟老師溝通及時愉快
- 雷先生：朋友孩子之前在這里報名的，據(jù)說不錯，問了孩子說效果可以，比在學校學習針對性強，學習效率高