對(duì)于考研，很多備考學(xué)子會(huì)從暑期考研集訓(xùn)營(yíng)開(kāi)始選擇報(bào)班，癢要自己抓好，好要要?jiǎng)e人發(fā)，基礎(chǔ)薄弱的備考學(xué)子報(bào)名好的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的集訓(xùn)營(yíng)，跟著老師學(xué)有學(xué)習(xí)氣氛氣，有老師督促，效果還是很好的。在當(dāng)?shù)乜佳屑?xùn)營(yíng)哪家好？小編這里根據(jù)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模、資質(zhì)、師資力量、以及學(xué)員的口碑梳理了以下關(guān)于考研的相關(guān)內(nèi)容，供您參考，

考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)十大排名

考生在面對(duì)琳瑯滿目的考研輔導(dǎo)班時(shí)，常常感到十分困惑。然而，在做出選擇之前，除了基本的價(jià)格和地點(diǎn)等因素，學(xué)生們還應(yīng)該全面考慮輔導(dǎo)班的實(shí)力，包括資金支持、教師質(zhì)量和教學(xué)課程等方面的表現(xiàn)?？佳袡C(jī)構(gòu)如何選？小編為大家整理了當(dāng)?shù)嘏琶^好的十大考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

1、海文考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班（質(zhì)量有保障）

2、碩成考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

3、文都考研培訓(xùn)班（教學(xué)質(zhì)量好）

4、金程考研集訓(xùn)營(yíng)（價(jià)格親民）

5、新東方考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（學(xué)員比較認(rèn)可）

6、中公考研一對(duì)一輔導(dǎo)

7、華新文登考研輔導(dǎo)班

8、啟航考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

9、海天考研機(jī)構(gòu)

10、社科賽斯考研集訓(xùn)學(xué)校

注：以上排名不分先后。

文都考研的授課老師們擁有多年前線授課經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考研命題和考綱了如指掌。他們透徹地掌握各個(gè)考研科目的應(yīng)試方法和技巧，講解邏輯清晰、通俗易懂，課堂氛圍輕松幽默，帶給學(xué)生豐富生動(dòng)的案例，備受歡迎。

考研方法與心得體會(huì)

考研的理由有很多，大家可以為了以后的工作，也可以是為了興趣。如果因?yàn)槊悦?，逃避找工作的心態(tài)而考研，那么即使考上了，讀完研究生也會(huì)面臨同樣的迷茫狀況。那么，小編就來(lái)給大家分享一些關(guān)于考研方法與心得體會(huì)的建議。

一、短期多輪法

很多同學(xué)一想到還有1個(gè)月就要考試了就會(huì)慌神，因?yàn)樽约簩I(yè)課還沒(méi)背熟、政治還沒(méi)背、專業(yè)課真題也還沒(méi)真正練過(guò)……感覺(jué)自己到上考場(chǎng)的時(shí)候還不能復(fù)習(xí)完!

我們不妨采用“短期多輪”的方法，來(lái)看看你還有多少備考時(shí)間。例如，分別以15天、10天、5天為周期，那你到考試前還能復(fù)習(xí)3輪，是不是突然就覺(jué)得有信心多了?

之所以第1個(gè)周期設(shè)定的時(shí)間為15天，是因?yàn)閷?duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要你不是現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí)，15天足夠把你的專業(yè)課完整地背一遍或者過(guò)一輪。

大家可以把自己目前的復(fù)習(xí)任務(wù)梳理一下，然后按照這個(gè)方法制定一個(gè)新的復(fù)習(xí)日程表。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你把周期壓縮了之后，緊迫感會(huì)更強(qiáng)，復(fù)習(xí)效率會(huì)更高。即使你無(wú)法真正地在15天內(nèi)完成任務(wù)，時(shí)間也不會(huì)相差太多(比如可能延長(zhǎng)到了20天)。如果你直接按照30天的周期來(lái)安排，那很有可能你上考場(chǎng)前，所有的內(nèi)容還沒(méi)溫習(xí)完一遍。

二、框架+專題法

這個(gè)方法在之前的文章中已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次。但是在沖刺階段，需要再次跟大家強(qiáng)調(diào)一下，因?yàn)檫@個(gè)方法特別適用于考前總結(jié)。

大家可以用手機(jī)軟件(例如思維導(dǎo)圖、幕布等)制作框架圖，每一節(jié)或者每一章的內(nèi)容做一張框架圖，導(dǎo)出成圖片或者文件之后打印出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，框架圖上會(huì)有很多空白區(qū)域，我們可以把一些其他的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)手寫(xiě)補(bǔ)充上去。

考研方法與心得體會(huì)

此外，我們可以把內(nèi)容關(guān)聯(lián)性比較強(qiáng)的一些框架圖放在一起，成為一個(gè)專題。并用一張A4紙，列出這個(gè)專題中的常見(jiàn)考點(diǎn)。通過(guò)這些框架圖和專題，我們就能夠快速地回顧這個(gè)大專題下的相關(guān)內(nèi)容。

框架和專題還有一個(gè)很大的作用就是，等我們真正到考場(chǎng)上做題的時(shí)候，往往會(huì)因?yàn)榫o張、知識(shí)掌握不熟練等原因而想不起來(lái)該怎么答題，框架和專題則會(huì)成為我們的記憶線索，幫助我們記起整個(gè)知識(shí)框架和下面的枝節(jié)內(nèi)容。

三、掃雷法

所謂的掃雷，是指解決那些你做錯(cuò)過(guò)的題，或者至今還模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)。我們可以通過(guò)錯(cuò)題、筆記或者自己看書(shū)時(shí)在書(shū)上做的標(biāo)注，找出這些“雷”。

你當(dāng)時(shí)可能僅僅是對(duì)了答案，標(biāo)明了是對(duì)是錯(cuò)，或者把自己不太清楚的地方標(biāo)注出來(lái)了，想著等所有題目做完或者所有內(nèi)容都看完之后，再集中解決。但是由于拖延癥、被其他任務(wù)打斷等種種原因，大部分同學(xué)往往只是把它們標(biāo)注出來(lái)了，事后并沒(méi)有真正地將那些知識(shí)點(diǎn)學(xué)透徹。

每個(gè)同學(xué)或多或少都給自己埋下了這樣一些“雷”，那么現(xiàn)在我們要做的就是把這些知識(shí)點(diǎn)一一學(xué)到位，該背的背熟，該練的多練幾遍。

有些專業(yè)課里面可能會(huì)有一部分很難背下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，不少同學(xué)每次都是背幾句就看一下提示，總也不能完整地背下來(lái)。或者出于畏難心理，干脆放棄這些知識(shí)點(diǎn)。

如果你來(lái)到這里學(xué)習(xí)，你一定會(huì)被學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氣氛以及系統(tǒng)的課程所吸引，在這里和一群小伙伴一起努力，探討知識(shí)點(diǎn)的日子，也讓之后的自己更加感謝之前奮斗的自己。