日照市東港區(qū)本地專業(yè)（初中/高中補習）補課機構(gòu)人氣排名一覽
秦學課外培訓（指定訓練基地）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學課外培訓（指定訓練基地）：
教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動。秦學課外培訓（指定訓練基地）的優(yōu)勢：
為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。學員評價：
- 宋女士：收費挺貴的，一般老師每課時240到300；區(qū)重點老師每課時400，市重點老師每課時500，特技教師800，一次課上至少兩課時，也就是上一次最少480；一對一效果是好的，大家參考選擇
- 呂女士：孩子之前就在這里跟著老師一起學習,整體學習狀態(tài)還是不錯的,遇到問題,老師也會耐心的進行講解,幫孩子及時解決問題,整體還是非常不錯的。
新東方高考培訓（科學備考）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓（科學備考）：
1對1”是指一個教育機構(gòu)對一名學生的輔導，個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外，更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣。只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法，培養(yǎng)一個良好的學習習慣；只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去。新東方高考培訓（科學備考）的優(yōu)勢：
“1對1”個性化輔導，是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程，是一個不斷循環(huán)著的體系。學員評價：
- 林女士：幫孩子報名了1對1課程,針對語文學習進行了課程學習,還將繼續(xù)幫孩子報名學習。
- 馬先生：上課老師是從韓國研究生回來的,發(fā)音特別棒,感覺親和力也不錯。
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）：
由專職教師對一個學生進行的綜合輔導，包括學習方法、學習態(tài)度、課程歸納、重點總結(jié)、疑問解答、心理指導等多方面。整個個性輔導的過程，就是糾正學生不良學習方法的過程，能充分調(diào)動他們自主學習的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣，通過教師有計劃、有步驟地引導，使之由被動學習向主動思考轉(zhuǎn)變，態(tài)度的轉(zhuǎn)變，決定了對一個學生的最終輔導成效。騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
系統(tǒng)的理論講解，相應的課堂練習，及時的輔導措施，配套的小節(jié)測試，精湛的總結(jié)點評，使您的學習穩(wěn)固扎實。學員評價：
- 賈女士：馬上就要高考了,想著來這里上個1對1課程,把不會的問題再排查一遍,盡量做到差缺補漏。
- 崔先生：教學環(huán)境我非常的喜歡,老師非常的專業(yè),教學效果也是非常的好。
銳思高考培訓（全日制教學）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓（全日制教學）：
為每一位學生定制一套適合當前學習情況的學習方案并配備專屬班主任和教師。銳思高考培訓（全日制教學）的優(yōu)勢：
獨創(chuàng)DSE教學系統(tǒng)，不僅授課，更專注學生知識的吸收。學員評價：
- 梁先生：隔壁鄰居推薦我來的,感覺很棒哦
- 傅女士：教學環(huán)境很好,氣氛很棒
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）：
一對一輔導可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）的優(yōu)勢：
是一家專門從事中高考沖刺教學的教育培訓學校。秉承著“因為專注、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學理念。學員評價：
- 羅先生：在這里上了1個月的高考沖刺班,感覺有明顯的提升
- 賈女士：聽很多家長老師說這里的藝考課程還不錯,1對1的形式,讓孩子逐一突破知識點,形成知識網(wǎng)絡(luò),老師也很有經(jīng)驗,個性化學習方案讓孩子學有所成。
捷登培訓（有實力）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
名師教研組等百余位全職教師每周舉行教研活動研究高考考點，命題趨勢。捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
學生按層次分班授課，因材施教，小班教學，教師按新高考動向指導學生精準備考，使學生少走彎路，提升備考效率，根據(jù)部分學生偏科問題，制定培優(yōu)補弱策略，學生優(yōu)勢科目更優(yōu)，弱勢科目穩(wěn)步提升。學員評價：
- 孫女士：孩子今年高考,在咨詢了一圈輔導機構(gòu)后選擇了這里,這里是一對一的教學模式,而且是*連鎖的大機構(gòu),師資教學好,孩子聽過課后也反映老師教的很不錯,已經(jīng)報名這里了。
- 朱先生：這里的1對1簡直太棒了!真是全程監(jiān)督孩子的學習,在這里學習了一段時間之后孩子有了明顯的進步。
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）：
練結(jié)合雙管齊下：設(shè)置課后作業(yè)和專項練習，幫助學員逐步強化所學知識點，老師將結(jié)合題目進行講解，幫助學員鍛煉題目分析能力，抓住題目主干和關(guān)鍵詞，了解題目考察方向，強化做題能力。名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
定期測試注重反饋：關(guān)注學生學情，老師定期進行師生一對一溝通和家校溝通，家長可以及時了解學生的情況。細致的反饋讓學生及時做好查漏補缺，實現(xiàn)多方監(jiān)督，也讓家長更放心孩子的學習。學員評價：
- 毛先生：聽了法語課,法語老師講得很好,發(fā)音特別好聽～還了解法國一些文化。我時間比較有限,顧問老師幫我制定了一個詳細的學習方案,特別有用,以前一直說學法語,總覺得工作忙沒時間,下不了決心,看了這個方案表,一年內(nèi)就可以學到A2,對學習有信心了!立馬行動!學起來
- 羅先生：準備今年考下英語四六級,在網(wǎng)上偶然間看到了這家學校,去了看到,環(huán)境真的是特別棒,收拾的很干凈很亮堂,看起來很高大尚,老師都很年輕很漂亮,接待的小姐姐也很美,且講解的十分清楚,跟著老師試聽了以后,感覺老師真的非常專業(yè),講課的風格很風趣幽默,而且很有經(jīng)驗,真的很棒,強烈推薦
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
雙班主任:每個班級配備一名專業(yè)的班主任管理，并另行配有一位班主任輔導。龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
優(yōu)質(zhì)教材自主研發(fā)：為了貼合不同基礎(chǔ)學生的學習需求，我們自主研發(fā)教材和講義，編撰配套練習，幫助復讀生更有側(cè)重點和方向性地進行備考和落實，定期更新，貼合考試大綱和考點，讓學生穩(wěn)步落實。學員評價：
- 蔣先生：校區(qū)環(huán)境很棒呆,交通也很便利,位置很好找,顧問老師們解答關(guān)于課程問題很清晰,時間規(guī)劃也讓我對于自己學習安排也清晰了很多,上課老師風格我很喜歡,可以給我補充一些我遺忘或者不知道的詞匯,讓我覺得自己慢慢在提升,推薦大家來學習
- 胡女士：我進入高三之后學習不是很好,來這里幫了我很多,給我提供了很明確的學習指導,給我一次學習的機會,幫助我提升起來,不斷的提升了學習技能,有自己的學習目標,收獲了好成績。
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）：
全科必修知識硬貨：全學科十二大方法貫穿，模塊化精煉，夯實基礎(chǔ)奠定優(yōu)勢，以方法助力學業(yè)價值！包含語數(shù)英、理化生、政史地、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)。學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）的優(yōu)勢：
精品選修多維進階：立足“多元化出口”理念，幫助學生在文化課基礎(chǔ)上，實現(xiàn)學業(yè)技能延展，增值加碼！學員評價：
- 尹先生：老師很負責任,在這提升很多,之前基礎(chǔ)知識掌握的不好,在老師的幫助下,又有信心啦
- 雷先生：在這里上了1個月的高考沖刺班,感覺有明顯的提升
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
是比較知名的輔導機構(gòu)，能夠快速的幫助學生查漏補缺，提高學生的學習成績，也是很多家長為學生選擇培訓班的首選。勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
成立多年以來，憑借著的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式，已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù)。學員評價：
- 朱女士：這里的教學環(huán)境很好,氣氛很棒
- 雷先生：孩子之前就在這里跟著老師一起學習,整體學習狀態(tài)還是不錯的,遇到問題,老師也會耐心的進行講解,幫孩子及時解決問題,整體還是非常不錯的。