1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：作為一家專(zhuān)門(mén)教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，已經(jīng)幫助過(guò)萬(wàn)學(xué)生成功蛻變受到家長(zhǎng)一致認(rèn)可。

2、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：資質(zhì)齊全，師資雄厚，矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)

3、志和教育（團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)）：讓家長(zhǎng)放心工作生活。作為一家專(zhuān)業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)，采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開(kāi)設(shè)有一v一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。

4、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：課程設(shè)置：行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(lè)（）、文化課輔導(dǎo)、生涯教育、特長(zhǎng)培訓(xùn)、書(shū)畫(huà)等課程。

5、愛(ài)德思睿教育（效果比較好）

愛(ài)德思睿教育（效果比較好）：各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。

6、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉，夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好、確立正確的三觀(guān)；學(xué)校采用3+1教育體系即：身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。

7、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：采取軍事化、全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅(jiān)持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則

8、國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）

國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）：實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭，以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充，推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

9、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式

10、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：通過(guò)全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私，拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴(lài)。

勵(lì)心志學(xué)全封閉式叛逆期孩子管教學(xué)校優(yōu)勢(shì)

勵(lì)心志學(xué)全封閉式叛逆期孩子管教學(xué)校自成立以來(lái)，得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)各界的擁護(hù)，面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等等不良思想行為的問(wèn)題青少年。關(guān)于勵(lì)心志學(xué)全封閉式叛逆期孩子管教學(xué)校課程，一起來(lái)看看吧！

1、課程設(shè)置

勵(lì)心志學(xué)全封閉式叛逆期孩子管教學(xué)校是采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式，通過(guò)行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，以及日常拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問(wèn)題，對(duì)父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。

2、矯正周期

簽訂合同，保證效果，直到家長(zhǎng)滿(mǎn)意為止。一般時(shí)間為4-6個(gè)月，具體時(shí)間視人員情況而定

3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

一次性收費(fèi)，簽訂合同，直至轉(zhuǎn)變成功。

　叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

　　父母是孩子最好的榜樣，要培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣，首先就是父母先樹(shù)立標(biāo)桿。家庭教育需要方法，要慎重對(duì)待，如果孩子比較任性和固執(zhí)，要和他以和藹的態(tài)度以及平等的方式進(jìn)行溝通。即使孩子做錯(cuò)了，也要客觀(guān)地指出來(lái)，以誘導(dǎo)為主，不要發(fā)脾氣，站在對(duì)方的角度看問(wèn)題，讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)，給孩子提出自己建設(shè)性的意見(jiàn)，避免傷害了孩子的自尊心，讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

　　怎么和叛逆期的孩子相處

　　對(duì)于作為父母的人來(lái)說(shuō)，首先自己是一個(gè)成年人，做事情應(yīng)該學(xué)會(huì)保持冷靜。急躁的父母容易要么孩子也容易焦慮急躁，要么就懶懶洋洋，需要督促。所以急躁的父母需要時(shí)刻提醒自己，保持冷靜，待冷靜后再進(jìn)行溝通，這樣父母說(shuō)的話(huà)在孩子心目中會(huì)更有分量。

　　對(duì)于叛逆期的孩子家長(zhǎng)也不要過(guò)于嚴(yán)苛了，動(dòng)之以情，曉之以理。太啰嗦反而引起孩子反感。有效的溝通才是解決問(wèn)題的最好方式。試著融入孩子的生活，看看孩子平時(shí)喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以去做嘗試，他會(huì)覺(jué)得你更像朋友，更愿意傾訴了。

　　現(xiàn)在叛逆期的孩子都是很難管教的，父母要保持著一顆理解的心，每個(gè)人從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)明白孩子的心理，多采用正確的方式進(jìn)行疏導(dǎo)。不要讓孩子誤入歧途起到反作用。