在孩子出現(xiàn)頂撞父母、不尊重父母、以自我為中心的時(shí)候，基本可以認(rèn)定孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都會(huì)經(jīng)歷叛逆期這一階段，如果不加以正確的引導(dǎo)，孩子很有可能會(huì)沾染上很多不良的習(xí)慣，專(zhuān)業(yè)的正規(guī)叛逆學(xué)校深入了解叛逆期孩子心理，幫助孩子矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)變孩子心理，讓孩子健康成長(zhǎng)。

鹽城靠譜糾正孩子叛逆心理的學(xué)校推薦介紹

1、愛(ài)德思睿叛逆教育學(xué)校：課程設(shè)置注重個(gè)性發(fā)展，包括自我認(rèn)知課程、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。

2、慧諾特封閉式叛逆學(xué)校：針對(duì)叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和能力以及健康心理。

3、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校：注重拓展培訓(xùn)和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感。

4、立禾青少年素質(zhì)教育：針對(duì)有以下情形的青少年：親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽(tīng)話(huà)、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類(lèi)的不良的行為習(xí)慣等。

5、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校：是一所由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制學(xué)校，專(zhuān)注于對(duì)青少年孩子的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為孩子以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái)，已經(jīng)成功幫助眾多叛逆青少年走出困境，重新回歸正軌。

6、杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校：主要面向有不良行為或心理問(wèn)題的青少年，重視學(xué)生的品行和心理健康狀況。

7、勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校：注重個(gè)性發(fā)展，為叛逆青少年提供成長(zhǎng)平臺(tái)。

8、森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校：是一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆孩子行為糾正的學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類(lèi)沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造。

9、新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校：專(zhuān)注于拯救網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題的青少年，提供心理教育、行為教育等多方面的服務(wù)。

10、護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校：采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

以上排名不分先后，僅供參考。

我們的優(yōu)勢(shì)！

1、專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)協(xié)助家長(zhǎng)和學(xué)員解決青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑，成為家長(zhǎng)和學(xué)生的良師益友。

2、注重家校合作，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，反饋孩子在學(xué)校的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

3、有多年接觸、溝通、感化經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)專(zhuān)家對(duì)學(xué)生一對(duì)一有針對(duì)性地心理疏通和輔導(dǎo)，健全、完善學(xué)生的人格和心理。

4、注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化需求，力求為他們提供一個(gè)安全、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

5、秉承改變一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭的教育理念，整合青少年心理健康、青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系，為每一個(gè)家庭搭建一座通向愛(ài)的橋梁。

青少年教育資訊

三年級(jí)孩子不聽(tīng)話(huà)的孩子怎么教育

要幫助孩子合理的排解壞情緒。很多小孩面對(duì)這么多要學(xué)的東西，并且在學(xué)校中，孩子們可能會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的麻煩事兒，這些壓力匯集在一起，就很有可能讓他們內(nèi)心變得特別沉重，孩子很有可能從一個(gè)愛(ài)笑的人變成一個(gè)特別沉默的人，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)小孩的情緒變化，幫助他h合理釋放情緒。

多和小孩溝通。這就要求家長(zhǎng)一定要多和他們溝通，了解三年級(jí)學(xué)生最近的生活狀況，如果他們內(nèi)心有什么負(fù)面情緒，家長(zhǎng)們可以通過(guò)一定的方法去幫助孩子排除，家長(zhǎng)可以帶他們出門(mén)玩耍，或者和孩子進(jìn)行深入的聊天，讓小孩找到一個(gè)可以?xún)A訴的對(duì)象。

控制自己的情緒。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，他們才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)，其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了他們，會(huì)讓他們內(nèi)心很失落，這樣做對(duì)他們的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓他們養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。