考研輔導(dǎo)機構(gòu)十大排名

考研輔導(dǎo)機構(gòu)如“雨后春筍”;般崛地而起，面對一個又一個考研輔導(dǎo)班，很多同學不知道該如何選擇，建議選輔導(dǎo)班要從，辦學時間、辦學規(guī)模、口碑、師資等全方面考量。那么考研機構(gòu)如何選？一下在當?shù)乇容^好的考研機構(gòu)排名匯總已經(jīng)為大家整理好了：

1、文都考研培訓(xùn)機構(gòu)（比較受歡迎）

2、啟航考研輔導(dǎo)班（整體評價好）

3、聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班（集訓(xùn)營比較厲害）

4、金程考研機構(gòu)（教學模式新穎）

5、新航道考研輔導(dǎo)機構(gòu)（教學質(zhì)量好）

6、海文考研集訓(xùn)班（學員認可度高）

7、海天考研集訓(xùn)營（師資比較好）

8、新東方考研輔導(dǎo)班（性價比高）

9、中公考研培訓(xùn)班（課程的專業(yè)度高）

10、碩成考研一對一（質(zhì)量有保障）

以上考研機構(gòu)排名不分前后，報輔導(dǎo)班之前，要對輔導(dǎo)班有個初步了解，因為老師的講課風格不一定就適合每個人，先試聽可以避免自己報班踩雷。

如果你不知道該如何選擇的話，一定要來文都考研學校，因為每一個選擇文都的同學或許沒啥特別理由，就只是單純的一份向往。但希望大家能通過這份向往找到自己的那束“光”，并朝著夢想的方向堅持到底。

文都教育機構(gòu)怎么樣

• 01文都考研課程體系：

文都考研為學員提供了多元化的課程體系，針對學員的需求，我們更多的關(guān)注到了學員對于知識的需要，學習上，我們的老師幫助學員做好知識的積累，及時落實和反饋。課程體系涵蓋了周末考研班、一對一考研班、集訓(xùn)營、班課等形式，學員能夠在學習的過程中更好地完成知識的積累與梳理，對大綱和教材有更深入的學習和理解。

• 02文都考研教學服務(wù)：

我們采取六階六輪的教學模式，在學員的學習過程中，為學員提供系統(tǒng)性的指導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)下，學員能夠更好地實現(xiàn)對于知識的消化和理解，從導(dǎo)學到考前沖刺，環(huán)環(huán)緊扣，幫助學員不斷成長和進步，落實學習重難點。

• 03文都考研教學團隊：

文都的老師都是具備豐富經(jīng)驗的，在這里，我們有嚴謹?shù)目己撕团嘤?xùn)體系，我們有嚴格的教學管理措施，每一份課件，每一個學習環(huán)節(jié)都經(jīng)過了精細的打磨，讓學員能夠更好地完成知識的學習和梳理，實現(xiàn)個人能力的成長。

24考研|復(fù)習不能有的3種錯誤思路

考研復(fù)習的思路要準確，方向不對，再努力，成功的可能性也會大打折扣。23考研的小君主們，下面三種復(fù)習思路是錯的，我們一定要及時糾正：

一、一盤散沙式的復(fù)習思路

錯誤分析：很多考生復(fù)習的時候，這看看那看看，學到的都是一些零碎的東西，腦子里沒有一個宏觀的把握。這種復(fù)習方法，把復(fù)習的重點放在對各個瑣碎的知識點的復(fù)習上，缺乏對知識體系的宏觀、總體性把握。

采取這種復(fù)習思路的學生很難應(yīng)付比較靈活的綜合性題目?，F(xiàn)在的考研題目，在命題思路上更加注重靈活性和綜合性，更加注重考查考生對于知識的立體把握。如果考生在復(fù)習時沒有建立起一個很好的知識體系，而是停留在對零散知識的把握上，那就很難適應(yīng)今天考研命題的思路。

應(yīng)對策略：考生應(yīng)該利用現(xiàn)在這個集中學習時期，努力對知識體系的邏輯結(jié)構(gòu)有一個清晰的把握。建議大家在開始著手準備復(fù)習的時候，先不要著急記憶內(nèi)容，應(yīng)該先看一下課本的目錄，熟練的把握，最好能把目錄結(jié)構(gòu)記下了。還要注重思考、把握該知識點與前后其它的知識點，乃至于同其它章節(jié)在邏輯上的聯(lián)系，只有按這樣的思路復(fù)習才能將知識點學活。

二、大海撈針式的復(fù)習思路

錯誤分析：輔導(dǎo)書不在多，而在對；資料也不在于記得多，而在記得準。很多同學花重金買了多種參考書，以為這樣就能達到全面的復(fù)習效果，沒有"漏網(wǎng)之魚"才能做到心安。

很多同學桌上堆了一大堆五花八門的資料，但所有參考書的總字數(shù)多達數(shù)百萬字之多，考生必須投入大量的時間才能復(fù)習完。由于時間緊、任務(wù)重，考生很難投入足夠的時間和精力來吃透大量的書。往往只是大概瀏覽一下，很難達到靈活掌握的程度。

應(yīng)對策略：考生在買輔導(dǎo)資料之前，可以多看一些經(jīng)驗帖，再綜合方面的口碑，結(jié)合自己的看視頻學習的實際情況之后選定資料，投入足夠的時間和精力吃透這些書?！熬x一本書勝過泛讀十本書。”

三、漫無目的式的復(fù)習思路

錯誤分析：復(fù)習中最忌諱的就是漫無目的，不知道考研的重難點，每天的復(fù)習也沒有側(cè)重。按這種復(fù)習思路復(fù)習的考生，往往缺乏一個精確的計劃。

在復(fù)習時，沒有具體的時間要求，比如說每天進展到什么程度。如果沒有一個準確的計劃，在復(fù)習時就會自覺不自覺地陷入*散漫，總體上來看復(fù)習效率較低。

應(yīng)對策略：建議每個考生首先要給自己制訂一個嚴密的復(fù)習計劃，然后明確每一個章節(jié)的重點難點有哪些。每天嚴格按照自己制定的復(fù)習計劃進行，不能懈怠。

而對于重點難點也要比其他的內(nèi)容多下功夫。根據(jù)這幾年我們輔導(dǎo)學生的經(jīng)驗，建議各位考生在整個復(fù)習過程中，對每門課至少要復(fù)習四遍。

按照記憶的規(guī)律來看，第一遍可能使你熟練地掌握百分之三十的知識內(nèi)容，第二遍的復(fù)習能使你掌握百分之五十的知識內(nèi)容，第三遍就能使你掌握百分之七十的知識內(nèi)容，第四遍的復(fù)習你就能達到掌握百分之九十應(yīng)考內(nèi)容的效果。

這三種復(fù)習思路在考研備考中真的非常普遍，你要清楚自己在做什么，要知道你學習是為了掌握知識考研得高分，你不是為了參加一個考試，必須坐在這里消磨時間。所以以上那些思路萬萬不可取。

考生需要記住，考研復(fù)習的主體永遠是自己，輔導(dǎo)班只是錦上添花的東西，只要同學們利用好網(wǎng)課資源，不僅可以獲得更多的考研信息，而且可以有較高的學習效率。如果想了解更多考研的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解學校位置、課程安排、學習費用等相關(guān)信息，可撥打頁面上的電話，有專業(yè)老師為你解答。我們期待您的咨詢！