家長(zhǎng)是孩子的第一任也是終身的老師,大部分的家庭教育問(wèn)題都是家長(zhǎng)的問(wèn)題!很多家長(zhǎng)在孩子剛出問(wèn)題的時(shí)候使用不當(dāng)?shù)?、錯(cuò)誤的教育方法,導(dǎo)致孩子不愿溝通,叛逆,厭學(xué),自閉,逃課等等情況出現(xiàn),甚至越來(lái)越糟!只能咨詢專(zhuān)門(mén)的封閉叛逆培訓(xùn)學(xué)校。
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叛逆
家長(zhǎng)是孩子的第一任也是終身的老師,大部分的家庭教育問(wèn)題都是家長(zhǎng)的問(wèn)題!很多家長(zhǎng)在孩子剛出問(wèn)題的時(shí)候使用不當(dāng)?shù)?、錯(cuò)誤的教育方法,導(dǎo)致孩子不愿溝通,叛逆,厭學(xué),自閉,逃課等等情況出現(xiàn),甚至越來(lái)越糟!只能咨詢專(zhuān)門(mén)的封閉叛逆培訓(xùn)學(xué)校。
叛逆干貨分享
女兒叛逆離家出走怎么辦?
一、報(bào)警處理
一般在孩子離家超過(guò)好幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有音訊,或者親戚朋友家孩子都不在,或者孩子在家寫(xiě)了“留言信”或短信時(shí),一定要馬上報(bào)警處理,千萬(wàn)不要耽擱。畢竟,如果孩子是去見(jiàn)網(wǎng)友,情況會(huì)更復(fù)雜,更麻煩。
二、不要責(zé)罵
當(dāng)孩子找回來(lái)或者孩子自己回來(lái)后,家長(zhǎng)先不要急著責(zé)罵,而是要耐心地開(kāi)導(dǎo)教育,告訴孩子以后不能再離家出走,這不僅讓家長(zhǎng)擔(dān)心,還有可能遇到危險(xiǎn)。
三、注意教育方式
孩子離家出走不會(huì)沒(méi)有原因,多半是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式出現(xiàn)問(wèn)題。因此家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)反思自己的教育方式,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的教育知識(shí)。平時(shí)家長(zhǎng)要注意教育方式,循循善誘,切不可一味限制孩子的一切娛樂(lè)活動(dòng)。
四、多關(guān)心孩子情緒變化
平時(shí)家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子的情緒變化,一旦孩子出現(xiàn)情緒反復(fù)、舉止異常等情況,家長(zhǎng)一定要重視及時(shí)疏導(dǎo)。
五、營(yíng)造和諧家庭
家長(zhǎng)要營(yíng)造和諧的家庭氛圍,不要當(dāng)孩子面吵架,更忌拿孩子當(dāng)出氣筒。
知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué):同步小初高同步文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;定期舉行家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。
2、李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):專(zhuān)業(yè)心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),找到孩子的叛逆原因,定制矯正方案,輔助以心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法;學(xué)校從小抓起,從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,軍營(yíng)式生活,內(nèi)務(wù)整理、生活方面學(xué)會(huì)自理自立,高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3、勵(lì)萱教育(辦學(xué)久)
勵(lì)萱教育(辦學(xué)久):禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題,對(duì)癥下藥。定期開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;全封閉式軍事化管理保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),讓家長(zhǎng)放心。
4、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))
紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無(wú)休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)
5、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):全國(guó)多個(gè)校區(qū)。家針對(duì)缺乏自制力、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。
6、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂:開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
7、水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可):24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué),家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)監(jiān)控,監(jiān)督孩子的轉(zhuǎn)變,讓家長(zhǎng)放心;專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),找到問(wèn)題根源,對(duì)癥下藥,針對(duì)性輔導(dǎo),定制矯正方案。
8、湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):軍培全封閉叛逆戒網(wǎng)癮特訓(xùn)基地占地面積廣,硬件設(shè)放齊全,環(huán)境優(yōu)美,有利于孩子接近大自然。專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo);簽訂協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款。后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
9、興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好)
興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好):家長(zhǎng)放心的學(xué)校:實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無(wú)打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān);孩子入學(xué)后,專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師對(duì)孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)測(cè)評(píng)、制定一對(duì)一小專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)計(jì)劃,通過(guò)實(shí)行軍事化訓(xùn)練、心理診療與輔導(dǎo)、再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、重塑孩子的認(rèn)知。
10、旭陽(yáng)教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽(yáng)教育(辦學(xué)歷史久):簽訂協(xié)議,無(wú)效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款。后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地再教育;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,家長(zhǎng)通過(guò)app隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)。
孩子叛逆網(wǎng)癮不聽(tīng)話,推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:--最終目標(biāo):遠(yuǎn)程監(jiān)控家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué):學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長(zhǎng)手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。
2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:--教育特色:學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)”的方針,堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題,幫助了很多孩子完美蛻變,生活學(xué)習(xí)步入正軌。
3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:--教育優(yōu)勢(shì):專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
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