位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> TOP榜前十濟(jì)寧叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校> 匯總!濟(jì)寧市青少年感恩勵(lì)志學(xué)校真的有效嗎?
孩子通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)管不了,誤入歧途,怎么辦?看看這幾家軍事化叛逆教育學(xué)校,可以幫助迷途少年成功蛻變!
1.山東濟(jì)寧正德素質(zhì)教育學(xué)校
是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。
2.山東濟(jì)寧正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。
3.山東濟(jì)寧啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。
4.山東濟(jì)寧環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問(wèn)題,預(yù)防青少年違法犯罪,引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。
5.山東濟(jì)寧善聆叛逆教育學(xué)校
面向全國(guó)招收有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課,自卑自閉,奢侈消費(fèi),*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。
6.山東濟(jì)寧峰育青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
7.山東濟(jì)寧孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
專業(yè)針對(duì)叛逆問(wèn)題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
8.山東濟(jì)寧弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
9.山東濟(jì)寧雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問(wèn)題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級(jí)和教職工,累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
10.山東濟(jì)寧新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)。
1、專業(yè)從事對(duì)于有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
2、通過(guò)豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、注重品德教育和心理輔導(dǎo),幫助叛逆青少年建立健康的人格和心態(tài)。
4、以心理矯治、心理疏導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為主要特色,通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理和全封閉式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的自制力和自理能力。
5、面向全國(guó)招收有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課,自卑自閉,奢侈消費(fèi),*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。
1、耐心傾聽。
耐心傾聽是溝通的良藥。在傾聽孩子講話時(shí),不僅僅需要聽在耳朵里,還需要聽在行為上,聽在心里。比如,在和孩子溝通時(shí),微微前傾的身體姿勢(shì)、溫暖支持的目光接觸等,都可以讓孩子感受到家長(zhǎng)的專注,也更愿意跟家長(zhǎng)傾訴。
2、尊重孩子。
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持*、平等地與孩子討論問(wèn)題,尊重孩子的意愿,對(duì)孩子做到“不評(píng)判、不干涉、不偏執(zhí)”,即不直接評(píng)價(jià)孩子的對(duì)錯(cuò),不過(guò)度保護(hù)和干涉孩子,不認(rèn)為孩子必須要聽自己的話。
3、關(guān)注孩子的內(nèi)心情緒。
許多家長(zhǎng)傾向于去關(guān)注孩子的困境,一起尋找解決方法,但更重要的是要體會(huì)孩子的情緒感受,并給予孩子適當(dāng)?shù)墓睬楹突貞?yīng),讓孩子知道父母是理解自己的。
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