位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的康復(fù)機(jī)構(gòu)> 南京秦淮區(qū)哪家兒童語(yǔ)言康復(fù)中心好
部分孩子在該學(xué)會(huì)說(shuō)話的年齡,仍然不會(huì)說(shuō)話,或者是回答能力以及反應(yīng)能力比較差,不能很好的表達(dá)自己的需求或者不會(huì)說(shuō)連續(xù)的句子,語(yǔ)言能力落后于同齡兒童。這種情況很有可能是孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩,造成這種情況的原因有很多,像聽力障礙、自閉癥、智力低下等,出現(xiàn)這種情況的時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)帶孩子到相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,因此選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)是非常有必要的,今天就來(lái)詳細(xì)介紹下:
1.東方啟音-語(yǔ)言發(fā)育矯正中心
2.康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心
3.子曰兒童發(fā)展中心
4.雅恩兒童康復(fù)中心
5.星星益站兒童康復(fù)中心
6.優(yōu)佳加智能教育
7.恩啟康復(fù)中心
8.大米小米少兒教育機(jī)構(gòu)
9.天寶樂兒童教育機(jī)構(gòu)
10.科思教育
以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題,可撥打文章底部電話,免費(fèi)咨詢。
關(guān)于東方啟音:
1.特殊兒童自閉癥康復(fù)來(lái)東方啟音。東方啟音兒童康復(fù)中心目前已進(jìn)駐19個(gè)城市,擁有近50家線下直營(yíng)中心,量身打造適合孩子的康復(fù)課程,服務(wù)280000+家庭,行之有效。
2.從理論基礎(chǔ)的傳授到“面對(duì)面”的交流指導(dǎo),及時(shí)為干預(yù)過(guò)程中孩子糾正錯(cuò)誤,避免行為“毛病”,東方啟音特殊兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)家長(zhǎng)建立正確訓(xùn)練/練習(xí)方法,共同助力孩子健康成長(zhǎng)。
3.東方啟音秉持“讓孩子與世界對(duì)話”的服務(wù)理念,為國(guó)內(nèi)發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語(yǔ)障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括STARSystem、B1啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程、B2運(yùn)動(dòng)表達(dá)及多感官課程。
4.是國(guó)內(nèi)較早致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu).學(xué)校的康復(fù)課程由香港、美國(guó)專業(yè)團(tuán)隊(duì)親自培訓(xùn),與國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)共同研發(fā)了細(xì)致的教學(xué)步驟和豐富的邏輯表達(dá)課程,為入學(xué)(園)前兒童的言語(yǔ)能力提升奠定了基礎(chǔ)。
5.用科技力量賦能,讓康復(fù)變得更加便捷,東方啟音特殊兒童自閉癥康復(fù)將繼續(xù)豐富和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與服務(wù)形式,真正幫助他們將所學(xué)內(nèi)容融合進(jìn)社會(huì)生活。
語(yǔ)言或溝通療育目標(biāo):
1、去除溝通障礙的致因
某些語(yǔ)言或溝通障礙的問題可能是生理上的問題導(dǎo)造成的,例如:腭裂造成構(gòu)音發(fā)展的問題,經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)手術(shù)之后,可能就會(huì)去除造成溝通障礙的直接致因。又例如:聽力損傷的兒童,佩戴適當(dāng)?shù)闹犜O(shè)備,可能預(yù)防或是減少后續(xù)語(yǔ)言發(fā)展的問題。
2、教導(dǎo)代償性的策略
某些語(yǔ)言障礙或溝通障礙的問題是可能來(lái)自無(wú)法適當(dāng)?shù)氖褂脗鹘y(tǒng)的語(yǔ)言符號(hào)(即口語(yǔ))表達(dá)自己與人溝通,因此如果提供代償性的策略則可讓其適當(dāng)?shù)嘏c人溝通。例如:聽覺口語(yǔ)失辨癥者無(wú)法適當(dāng)?shù)靥幚砺犛X口語(yǔ)信息,可以藉由學(xué)習(xí)手語(yǔ)或是書面語(yǔ)言的讀寫找到代償性的溝通策略。又例如:口語(yǔ)理解沒問題但有極大的口語(yǔ)表達(dá)困難的重度腦疾病患者設(shè)計(jì)平板溝通輔具,則可幫助其找到代償性的溝通方式。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機(jī)構(gòu)不同,需要更多的耐心和愛心去對(duì)待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會(huì)上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來(lái)咨詢吧!
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