康復

部分孩子會有語言發(fā)育遲緩，自閉癥，孤獨癥，感統(tǒng)失調等情況孤獨癥兒童的語言教育有其特殊性，糾正孤獨癥兒童的特異語言現(xiàn)象的思路和方案，也可以說是針對孤獨癥兒童的語言進行的“補短”和“矯正”，但是，孤獨癥兒童語言教育應該兩條腿走路，也就是說，“矯正”和“發(fā)展”要并行，在矯正中發(fā)展，在發(fā)展中矯正，在我們著力解決孤獨癥兒童語言發(fā)展滯后性和獨特性問題的同時，也需要按照正常兒童語言發(fā)展的規(guī)律，對孤獨癥兒童進行語言教育，實踐證明，一部分孤獨癥兒童經過科學的語言訓練后，一方面他們仍然會或多或少保留自己的“語言特點”，另一方面，他們的表達也可以向著越來越社會化的方向發(fā)展，如同荊棘上面開出的花朵，我們會欣喜地看到，他們的語言會有其獨特的魅力。

康復機構排名推薦

語言康復/自閉癥的發(fā)病率目前在國際上都是比較高的，不少家長奔波在各大城市為孩子尋找專業(yè)的自閉癥康復訓練機構，但是每個孩子的情況都是不一樣的，每個機構的教學質量也不一樣，因此想要找到一個合適的自閉癥康復訓練機構并不容易，小編挑選了幾家口碑不錯的機構，詳情如下，排名不分先后：

1.東方啟音兒童康復中心

2.星語星愿語言發(fā)育

3.拓慧自閉癥康復

4.恩啟兒童康復

5.雅恩康復機構

6.康語兒童康復機構

7.天寶樂康復訓練

8.大米小米康復機構

9.揚靈融康康復機構

10.智慧泉兒童康復

具體分布區(qū)域請咨詢在線客服

以上排名不分先后，都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題，可撥打文章底部電話，免費咨詢。

推薦東方啟音康復

關于東方啟音：

一、自閉癥特殊兒童分類

生活問題類兒童

學校適應不良，學習困難，兒童行為不良，缺乏自信，人際關系問題，以及網絡依賴等各種心理衛(wèi)生問題

癥狀類兒童

多動癥、自閉癥、抽動癥、智力發(fā)展障礙、學習障礙等各類兒童的輔助性治療。

情緒問題類型兒童

兒童情緒易失控、易怒、壓抑、攻擊等，青春期困擾等問題。

二、干預課程

1.美國自閉癥言語服務zui新課程STAR--接受性語言--表達性語言--自發(fā)性語言--日常功能--學習--游戲和社交技巧；

2.東方啟音口肌發(fā)音課程--感知覺、失用癥、發(fā)音（基礎發(fā)音訓練，發(fā)音對比，音調訓練，發(fā)音游戲，發(fā)音軟件）；

3.東方啟音自閉癥特殊兒童康復課程--多感官（視覺、聽覺等）、專注力。

三、干預模式

東方啟音自閉癥特殊兒童康復機構引進美國STAR技術,制定不同訓練方案,多對一訓練,配合進口訓練工具為孩子解決各類言語障礙，注意力、自閉癥、以及感統(tǒng)失調等等問題。

四、機構優(yōu)勢

建立于自閉癥研究基礎上的教學策略課程STARＰrogram特色：

四十年研究數據證實效果；有力證據支持的指導方法；在應用行為分析法（ABA）的基礎上進行靈活教學；

提供易于理解的系統(tǒng)化課程評估，按照個性化教育計劃（IEP）標準記錄孩子的進步，美*同核心（州立）標準的優(yōu)質教育課程；

有效提升孩子在公立學校的學習能力和體驗技能，適合不同發(fā)展階段學齡兒童的學習需要；

東方啟音自閉癥特殊兒童康復機構榮獲多項國際殊榮的有效課程產品。

孩子的干預容不得“試錯”，行為干預作為目前應用較廣泛，且有實證依據的方法，是自閉癥家長和老師較為優(yōu)選的實踐方法。東方啟音是國內致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構，專注兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥、感統(tǒng)失調等問題提供早期篩查、臨床診療與干預服務，幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙。

東方啟音給出的方法還是蠻有針對性的，但是家長光憑自己琢磨也比較難以入手，很多專業(yè)的名稱家長可能不太理解，畢竟家長們也不是專門做這個的，其實建議家長帶孩子到東方啟音去看一看，畢竟老師們培訓經驗豐富，具體咨詢請撥打下方的熱線電話。

溫馨提示：為不影響您的學習和咨詢，來校區(qū)前請先電話或微信咨詢，方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答。