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南昌市東湖區(qū)目前比較好的兒童語言發(fā)育遲緩矯正機(jī)構(gòu)

機(jī)構(gòu):國內(nèi)知名的康復(fù)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2025-02-15 18:37:24 點(diǎn)擊:13

康復(fù)

部分孩子會(huì)有語言發(fā)育遲緩,自閉癥,孤獨(dú)癥,感統(tǒng)失調(diào)等情況以前,我們以為影響一個(gè)人是否成功的因素只有兩種:智力和情緒智力。智商多半是天生的,與父母的遺傳有很大關(guān)系。另外一個(gè)很重要的因素也容易被人們忽視,即感覺統(tǒng)合。感覺統(tǒng)合簡單來說就是大腦與身體的協(xié)調(diào),0-13歲是兒童感統(tǒng)能力發(fā)展的黃金時(shí)期,只有孩子的感統(tǒng)能力發(fā)育正常,他的先天智商水平才能得到充分的發(fā)揮和展示。

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康復(fù)知識分享

寶寶為什么會(huì)說話但不愿意說呢?

有的寶寶一兩歲了,可是總不喜歡說話,要說寶寶不會(huì)說話吧,又什么話都會(huì)說,問他也會(huì)回答,但就是平時(shí)總是默默不說話,比起那些整天嘰嘰喳喳說個(gè)不停的寶寶,爸媽羨慕又擔(dān)心,那么,寶寶為什么會(huì)說話但不愿意說呢?

1、寶寶說話多少不僅與自身性格和發(fā)育等方面有關(guān),還與生活的環(huán)境有關(guān)。如果身邊的人每天說各種不同的語言,有的說方言,有的說普通話,那么寶寶就不知道應(yīng)該模仿誰說話,也就自然說話少了,建議家里統(tǒng)一語言,平時(shí)多跟寶寶用同一種語言溝通。

2、寶寶剛開始說話的時(shí)候可能說得不是很好,如果爸媽或者身邊人總是取笑寶寶,那么寶寶就會(huì)逐漸不喜歡說話了。更有爸媽在寶寶沒說好話時(shí)責(zé)備寶寶,這會(huì)很打擊寶寶的自尊心,讓寶寶害怕說話。所以沒必要取笑寶寶,而是應(yīng)該告訴他正確的讀音,然后慢慢改正過來。

3、寶寶說話需要很好的模仿對象,如果家人比較內(nèi)向,平時(shí)就說話很少,或者家庭氛圍不和諧,總是在寶寶面前爭吵,又或者爸媽工作很忙,根本沒時(shí)間跟寶寶溝通,這些都會(huì)讓寶寶性格變得內(nèi)向,不喜歡說話。寶寶說話是一個(gè)過程,需要家長積極和耐心的引導(dǎo),家長也不要著急,只要沒有大問題,寶寶都能正常說話。

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康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

語言發(fā)育遲緩的原因有兩種先天生理異常和后天語言環(huán)境。無論是從科學(xué)正規(guī)的調(diào)查報(bào)告,還是我們機(jī)構(gòu)十幾年的矯正經(jīng)驗(yàn)來看,后者導(dǎo)致的語遲要占到整體的95*左右。也就是從廣義上說,語言發(fā)育遲緩可以說是一種純粹由后天語言教育和語言環(huán)境造成的一類語言問題,并不能算是疾病。今天就來詳細(xì)介紹下

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2.星星益站兒童康復(fù)中心

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推薦東方啟音康復(fù)

東方啟音兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)機(jī)構(gòu)成立于2007年,是國內(nèi)早期專注于幫助兒童克服語言發(fā)育遲緩及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

為什么選擇東方啟音?

一來,東方啟音的專家顧問來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織。

除了擁有扎實(shí)的專業(yè)知識,還有一顆慈愛之心,因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且蝗河悬c(diǎn)特殊的孩子,除了正常的上課,還要充當(dāng)臨時(shí)父母一職。既要照顧孩子的情緒還要料理他們的吃喝拉撒睡,對孩子的耐心程度可能很多父母都不一定能做到,所以孩子才會(huì)愿意暫時(shí)離開親人與阿姨們投入到刻板的練習(xí)中。

二來,東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),通過系統(tǒng)化流程,制定個(gè)性化治療方案,結(jié)合了一v一、小組、情景教學(xué)、戶外體驗(yàn)等環(huán)節(jié),在實(shí)際情境中教學(xué),根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行深度溝通和解疑,教授指導(dǎo)方法和技巧,確保孩子教學(xué)質(zhì)量。

三來,作為一家專業(yè)的兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),東方啟音通過專業(yè)系統(tǒng)的評估,了解如何幫助孩子改善,告別盲人摸象式的低效干預(yù)。為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等。

文末,東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)導(dǎo)師提醒:感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥、語言發(fā)育遲緩等特殊兒童,應(yīng)該及時(shí)的到正規(guī)的康復(fù)機(jī)構(gòu)做詳細(xì)的檢查,明確具體的病情和病因,針對性的治療。越早干預(yù)效果越好。

康復(fù)

這是東方啟音言語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的品牌愿景,也是想要見證每個(gè)孩子發(fā)生蛻變的美好希望,東方啟音相信每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,并且擁有更光明和更美好的未來,那么通過不斷地課程優(yōu)化,就是為了始終如一的陪伴每個(gè)孩子的成長,讓孩子能夠早日邁入一個(gè)新的高度!如果您想讓自己的孩子活出精彩,就趕緊來加入這個(gè)有愛的大家庭吧!

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