1、學(xué)大教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

2、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

3、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

4、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)

5、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)

6、金博教育-高中全科托管

7、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)

8、學(xué)好樂教育-一對(duì)一輔導(dǎo)

9、美博教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

10、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

以上排名不分先后，根據(jù)家長和學(xué)員的真實(shí)反饋

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大，學(xué)大教育秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

一、高一數(shù)學(xué)課程介紹:

1.分析集合的含義，集合中元素的三個(gè)特性：元素的確定性、元素的無序性、元素的互異性。還要注意常用數(shù)集記法：非負(fù)整數(shù)集，正整數(shù)集合等等

2.函數(shù)定義域、值域求法綜合、函數(shù)奇偶性與單挑性問題的解題策略、恒成立問題、反函數(shù)的題型和方法、二次函數(shù)根的問題、指數(shù)函數(shù)等等

3.平面向量的基本概念、向量假發(fā)的加法運(yùn)算定規(guī)、向量的數(shù)量積、向量的加法運(yùn)算、減法運(yùn)算、數(shù)乘運(yùn)算同城線性運(yùn)算

4.三角函數(shù)：善于用“1”巧解題、三角問題的非三角化解題策略、三角函數(shù)有界性求最值解題方法、三角函數(shù)向量綜合題例析等等

5.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式上的關(guān)系、兩角和差公式、倍角公式、半角公式、萬能公式等等

二、高二數(shù)學(xué)課程內(nèi)容:

重點(diǎn)掌握?qǐng)A錐曲線，空間向量，立體幾何等知識(shí)點(diǎn)；

通過重難點(diǎn)、典型題型分析，著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力；

加強(qiáng)做題量，有效控制做題時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；

夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，為將來高中階段做好充分準(zhǔn)備；

三、高中是數(shù)學(xué)查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)的關(guān)鍵階段。

整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力；加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化靈活運(yùn)用，舉一反三，掌握規(guī)律；重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率；結(jié)合實(shí)際，針對(duì)性指導(dǎo)，做好高考準(zhǔn)備。

選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看什么因素

1、看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間

考生在報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，最好先問問或查查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間，成立時(shí)間越久，越歷經(jīng)社會(huì)的洗禮，就反映出了它有一定的可取之處，不然早就會(huì)被市場淘汰。而成立時(shí)間久的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)殚L期的積累，擁有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且熟悉往年試題的重點(diǎn)、難點(diǎn)，能夠更有目的性幫助考生學(xué)習(xí)重點(diǎn)容人，提升考試通過率。

2、看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其培訓(xùn)老師有可能高校的兼職生，沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)的過程中可能會(huì)讓你掌握不住課程的重點(diǎn)知識(shí)，所以專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)十分重要，考生在選擇要十分注意，畢竟專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有豐富的教學(xué)質(zhì)量和教育水平，有利于提升你對(duì)程的重點(diǎn)知識(shí)的快速掌握。

3、看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考試通過率

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考試通過率是最能體現(xiàn)該機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣了，考試通過率高，便說明考生員們可在最短的時(shí)間內(nèi)拿去畢業(yè)證書，可增強(qiáng)考生的自信心。所以，考生在挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，最好選擇考試通過率比較高。

輔導(dǎo)班不是一張進(jìn)入好大學(xué)的門票，它只是一個(gè)工具，對(duì)有需求的家長和學(xué)生來說，就是一種彌補(bǔ)學(xué)校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育對(duì)孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息，歡迎致電