位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的康復(fù)機(jī)構(gòu)> 長(zhǎng)沙市有名的自閉癥/語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)新十大排名
部分孩子會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育遲緩,自閉癥,孤獨(dú)癥,感統(tǒng)失調(diào)等情況5歲的孩子說(shuō)話已經(jīng)很清晰的,如果孩子5歲仍然發(fā)音不準(zhǔn),首先就要找到兒童發(fā)音不準(zhǔn)的原因是什么,兒童發(fā)音不準(zhǔn)的原因其實(shí)有很多,構(gòu)音障礙也是影響孩子發(fā)音不準(zhǔn)的一個(gè)重要因素,孩子舌系帶發(fā)育不完善,口肌僵硬,導(dǎo)致無(wú)法靈活的運(yùn)用舌頭上翹或抵住牙齒而正確的發(fā)音。聽力等障礙也會(huì)影響孩子的發(fā)音,后天的語(yǔ)言環(huán)境不夠重視等等一些原因都會(huì)導(dǎo)致孩子發(fā)音不準(zhǔn)。
兒童發(fā)育遲緩需要做哪些檢查?
1、輔助檢查:腦電圖檢查、智力測(cè)試、腦干聽覺誘發(fā)電位測(cè)定、影像等其他檢查。
2、臨床癥狀:智力發(fā)育落后、身體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育、說(shuō)話晚,易受驚嚇;多睡,無(wú)目的多動(dòng),經(jīng)常出現(xiàn)異常肌張力和異常的姿勢(shì)和動(dòng)作模式、注意力集中時(shí)間短;生后喂哺困難等
3、病史收集:了解有無(wú)家族遺傳或其他疾病,孩子的出生史、生長(zhǎng)發(fā)育情況、生活環(huán)境等。
很多醫(yī)院其實(shí)對(duì)于發(fā)育遲緩的檢測(cè),只是做張測(cè)試表那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槿狈I(yè)的設(shè)備,進(jìn)而導(dǎo)致誤診、漏診的現(xiàn)象比較多。
據(jù)臨床科研顯示,發(fā)育遲緩不是由一般的單一的原因造成的,而是來(lái)自多數(shù)原因的障礙癥候群,其中腦部神經(jīng)遞質(zhì)分泌失衡是導(dǎo)致發(fā)育遲緩的根本原因,所以一般的核磁共振、放射檢查根本無(wú)法正確診斷。
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有兩種先天生理異常和后天語(yǔ)言環(huán)境。無(wú)論是從科學(xué)正規(guī)的調(diào)查報(bào)告,還是我們機(jī)構(gòu)十幾年的矯正經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,后者導(dǎo)致的語(yǔ)遲要占到整體的95*左右。也就是從廣義上說(shuō),語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以說(shuō)是一種純粹由后天語(yǔ)言教育和語(yǔ)言環(huán)境造成的一類語(yǔ)言問(wèn)題,并不能算是疾病。今天就來(lái)詳細(xì)介紹下:
1.康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心
2.星星益站兒童康復(fù)中心
3.東方啟音-語(yǔ)言發(fā)育矯正中心
4.優(yōu)佳加智能教育
5.子曰兒童發(fā)展中心
6.雅恩兒童康復(fù)中心
7.恩啟康復(fù)中心
8.大米小米少兒教育機(jī)構(gòu)
9.拓慧兒童發(fā)展中心
10.天寶樂(lè)兒童教育機(jī)構(gòu)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可撥打文章底部電話,免費(fèi)咨詢。
東方啟音兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)機(jī)構(gòu)成立于2007年,是國(guó)內(nèi)早期專注于幫助兒童克服語(yǔ)言發(fā)育遲緩及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
為什么選擇東方啟音?
一來(lái),東方啟音的專家顧問(wèn)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織。
除了擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還有一顆慈愛之心,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群有點(diǎn)特殊的孩子,除了正常的上課,還要充當(dāng)臨時(shí)父母一職。既要照顧孩子的情緒還要料理他們的吃喝拉撒睡,對(duì)孩子的耐心程度可能很多父母都不一定能做到,所以孩子才會(huì)愿意暫時(shí)離開親人與阿姨們投入到刻板的練習(xí)中。
二來(lái),東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),通過(guò)系統(tǒng)化流程,制定個(gè)性化治療方案,結(jié)合了一v一、小組、情景教學(xué)、戶外體驗(yàn)等環(huán)節(jié),在實(shí)際情境中教學(xué),根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行深度溝通和解疑,教授指導(dǎo)方法和技巧,確保孩子教學(xué)質(zhì)量。
三來(lái),作為一家專業(yè)的兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),東方啟音通過(guò)專業(yè)系統(tǒng)的評(píng)估,了解如何幫助孩子改善,告別盲人摸象式的低效干預(yù)。為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語(yǔ)障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等。
文末,東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)導(dǎo)師提醒:感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等特殊兒童,應(yīng)該及時(shí)的到正規(guī)的康復(fù)機(jī)構(gòu)做詳細(xì)的檢查,明確具體的病情和病因,針對(duì)性的治療。越早干預(yù)效果越好。
這是東方啟音言語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的品牌愿景,也是想要見證每個(gè)孩子發(fā)生蛻變的美好希望,東方啟音相信每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,并且擁有更光明和更美好的未來(lái),那么通過(guò)不斷地課程優(yōu)化,就是為了始終如一的陪伴每個(gè)孩子的成長(zhǎng),讓孩子能夠早日邁入一個(gè)新的高度!如果您想讓自己的孩子活出精彩,就趕緊來(lái)加入這個(gè)有愛的大家庭吧!
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