福州叛逆青少年封閉式特訓(xùn)學(xué)校

1.李峰教育

2.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

4.湘學(xué)教育

5.勵(lì)心智教育

6.睿智教育

7.知恩教育

8.立德素質(zhì)教育

9.立新教育

10.博陽青少年教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

為什么軍事化管理學(xué)校要選勵(lì)志青少年教育集團(tuán)？

1.我們是一所專業(yè)正規(guī)的軍事化管理學(xué)校，通過軍事化管理、人性化的管理、針對(duì)性的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正，使迷途青少年真情感受，嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越。

2.把青少年教育成學(xué)會(huì)五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛。學(xué)會(huì)四多：多看、多聞、多做、多思。學(xué)會(huì)三法：學(xué)法、懂法、守法。學(xué)會(huì)兩感恩：感恩社會(huì)、感恩父母；讓青少年通過軍事化管理全方位做懂德、守法、報(bào)恩的社會(huì)有用人才。所以軍事化管理學(xué)校選，一定是的選擇。

青少年叛逆家長怎么辦

1、父母怎樣教導(dǎo)叛逆青少年

一、不能用心態(tài)文化教育他。當(dāng)孩子處在叛逆期時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)明顯的認(rèn)知能力和自主觀念。假如父母一直對(duì)她們批評(píng)，孩子不容易聽，反倒會(huì)依照父母的意向以不變應(yīng)萬變。父母當(dāng)然可以文化教育孩子，但文化教育也需要挑選準(zhǔn)確的方法和時(shí)間。父母不應(yīng)該帶上不太好的心態(tài)指責(zé)她們。父母要平心靜氣，溫婉地和孩子溝通交流，那樣才能夠得到好的實(shí)際效果。

二、給孩子一些合理的隨意和支配權(quán)。孩子進(jìn)到叛逆過后，十分期盼被外部認(rèn)同，必須一些隨意和支配權(quán)。因此，父母能夠略微放松一下對(duì)孩子的操縱。即然想被作為成人看待，父母能夠給他一些做決定的支配權(quán)，給他一些想干什么就做什么的*，不必太害怕自身的不正確，讓她們恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自身的挑選。

三、多和孩子溝通交流。父母和孩子中間的溝通交流很重要。孩子在叛逆期，非常容易給外部堅(jiān)起一道風(fēng)墻，由于認(rèn)為自身不被理解，因此把自己關(guān)閉在自身的全世界里。實(shí)際上那個(gè)時(shí)候，她們最須要的是溝通交流和認(rèn)同。父母能夠多和孩子溝通交流，話題討論也不必局限性在學(xué)習(xí)方面。她們能夠討論其它事兒，讓孩子表述自個(gè)的念頭，激勵(lì)他，適用他。

2、家長不能過多的干預(yù)孩子的愛好

允許孩子有與學(xué)習(xí)無關(guān)的愛好，孩子在進(jìn)入學(xué)校之后，大部分的時(shí)間都是按照老師準(zhǔn)備的教學(xué)大綱在一步步前進(jìn)，課后的作業(yè)和考試的成績，與以后的能夠上什么樣的學(xué)校，做一份怎樣的工作都有著密切的關(guān)聯(lián)。家長希望孩子把時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上的心情無可厚非，但是成長期間的孩子，天然地對(duì)這個(gè)世界保持著好奇心，他們喜歡探索新鮮事物，充滿活力。因?yàn)槟挲g等代溝問題，父母對(duì)于孩子的一些行為，自然會(huì)出現(xiàn)非常多不理解的情況，但是家長這個(gè)時(shí)候至少應(yīng)該對(duì)孩子的行為保持尊重，而非強(qiáng)力制止或者干預(yù)。