部分孩子在該學會說話的年齡,仍然不會說話,或者是回答能力以及反應能力比較差,不能很好的表達自己的需求或者不會說連續(xù)的句子,語言能力落后于同齡兒童。這種情況很有可能是孩子語言發(fā)育遲緩,造成這種情況的原因有很多,像聽力障礙、自閉癥、智力低下等,出現這種情況的時候家長一定要及時帶孩子到相關機構進行診斷,早發(fā)現、早診斷、早治療,因此選擇專業(yè)的機構是非常有必要的,今天就來詳細介紹下
1.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心
2.康語兒童智能康復中心
3.子曰兒童發(fā)展中心
4.雅恩兒童康復中心
5.星星益站兒童康復中心
6.優(yōu)佳加智能教育
7.恩啟康復中心
8.大米小米少兒教育機構
9.天寶樂兒童教育機構
10.科思教育
以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題,可撥打文章底部電話,免費咨詢。
一、兒童訓練康復優(yōu)勢:
康復項目:通過線上線下的授課方式為不同言語問題群體提供課程,利用互聯(lián)網遠程技術開展言語問題篩查、家長培訓班、言語治療從業(yè)人士的專業(yè)課程培訓。
課程研發(fā)與專業(yè)人員培養(yǎng):與國外言語院系共同研發(fā)專業(yè)課程,并得到國際標準化認證,建立中國言語治療行業(yè)本土化標準。
東方啟音是國內兒童言語及智能發(fā)展專業(yè)機構,從2007年成立至今,目前已在北京、上海、廣州、深圳等地區(qū)設有近30家直營中心。
二、東方啟音兒童感統(tǒng)訓練康復課程:
提升孩子的神經發(fā)展、感覺統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細動作能力、書寫能力、聽覺學習能力及視覺學習能力
老師課上專業(yè)訓練+指導,家長課后耐心復訓+鞏固、在保持孩子原有進步的基礎上持續(xù)增加孩子的新技能,并讓家長參與其中。孩子能夠在所遇到的所有環(huán)境中發(fā)展并隨后使用這些所學技能,使其成為最成功的學習者,為孩子未來能力的養(yǎng)成奠定良好基礎
三、東方啟音兒童感統(tǒng)社交溝通:
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一/一對二
科學原理:應用行為分析學課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。
課程效果:①引發(fā)兒童表達動機②15種不同的提要求社交能力③促進情緒自我管理④問題解決能力
介紹兩種自閉癥兒童語言康復訓練方法:
1.常規(guī)性訓練。針對自閉癥兒童語言障礙的康復治療,常見的方式也是常規(guī)性的手段,主要包括對其進行發(fā)音訓練、口舌力量和靈活性訓練。實踐中,針對發(fā)音訓練,要綜合運用壓聲等技巧,讓兒童下壓腹腔,迫使其發(fā)音,用手或者軟軟的東西撓手心部位,直到發(fā)出笑聲,進而帶動整個發(fā)音效果的提升;針對口舌靈活性的訓練,主要是通過口舌操的方式進行,口部活動、舌部活動,真正讓自閉癥兒童做到靈活自如地做張口、開口、咧嘴、鼓腮等動作,舌部的運動要鍛煉其靈活性,彈舌、舔嘴唇等動作,都要隨時可以完成。
提醒:口舌操也可在百度上搜尋關鍵詞查看視頻。
2.運動式訓練。運動能力的強弱好壞直接關系到自閉癥兒童的語言能力的發(fā)展,在康復訓練中,要善于借助運動式訓練方法和技巧,提高自閉癥兒童的語
言能力。大部分自閉癥兒童在不同程度上存在著運動能力欠缺的問題,而且也不喜歡運動,這就在很大程度上影響著他們的氣息調整能力。對自閉癥兒童進行
運動化康復訓練,要注重日常行為習慣的養(yǎng)成,跑步、有氧運動(爬山好)、上下樓梯、仰臥起坐等,都屬于很好的運動治療康復的方式和選擇。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機構不同,需要更多的耐心和愛心去對待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關于東方啟音的更多內容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!
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