叛逆期的孩子聽(tīng)不進(jìn)父母勸說(shuō)，他們逃學(xué)厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、混跡社會(huì)、離家出走、抽煙喝酒等，嚴(yán)重的打架斗毆，不良結(jié)交，作到法律邊緣。專(zhuān)業(yè)的封閉式叛逆學(xué)校可以幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，封閉式叛逆學(xué)校哪家好？

1、面對(duì)叛逆孩子，明智父母會(huì)如何做？

父母要冷靜分析孩子產(chǎn)生叛逆情緒的原因，并采取不同的應(yīng)對(duì)措施。一方面父母要在下班回家后用心陪伴孩子，跟孩子聊聊幼兒園發(fā)生的趣事，如果孩子的情緒不佳，父母要給孩子深情的擁抱，安撫孩子的情緒，讓孩子充分體會(huì)到父母的愛(ài)，獲取足夠的安全感；另一方面父母要耐心傾聽(tīng)孩子的想法，不要因?yàn)楹⒆拥南敕ú灰恢?，就一票否決，尤其當(dāng)孩子的想法可行時(shí)，父母要允許孩子按自己的想法做，即便孩子的想法不合理，父母也要告訴孩子不可行的原因，這樣做就能讓孩子學(xué)會(huì)明辨是非，拒絕無(wú)理取鬧。要學(xué)會(huì)尊重孩子，不要總感覺(jué)自己是長(zhǎng)輩，拿架子孩子會(huì)反感。

2、家長(zhǎng)如何面對(duì)叛逆、網(wǎng)癮大的孩子？

現(xiàn)在的父母大多數(shù)對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)也是十分關(guān)心，學(xué)習(xí)對(duì)于孩子也是一種壓力，不要太過(guò)于強(qiáng)迫他考個(gè)多少分，不能因?yàn)榈头志痛蛄R，而應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他繼續(xù)努力。大多數(shù)父母的觀念比較傳統(tǒng)，認(rèn)為玩電腦、玩手機(jī)等等都是玩物喪志，父母?jìng)儜?yīng)該不要管太嚴(yán)，人總是有一種潛意識(shí)，你越是不讓他玩他越是想玩，但也不能讓他一直玩，應(yīng)該勞逸結(jié)合，把學(xué)習(xí)和玩樂(lè)結(jié)合在一起，比如玩電腦一小時(shí)就讓他學(xué)習(xí)一小時(shí)，然后在讓他告訴父母他學(xué)會(huì)了什么，這樣子，孩子玩了電腦，也學(xué)了習(xí)，既滿(mǎn)足了孩子也讓孩子記住的知識(shí)。父母不理會(huì)孩子的內(nèi)心和情緒，就容易帶來(lái)孩子的叛逆。

3、輕微的叛逆并非壞事

輕微的叛逆并非是一件壞事，青春期，是一個(gè)騷動(dòng)而混亂、充滿(mǎn)壓力和風(fēng)暴的時(shí)期。青春期的孩子注定要反抗權(quán)威、反抗習(xí)俗，這是為了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而必須要經(jīng)受的。青春期是一段可治愈的狂亂期，每一個(gè)十幾歲的孩子必須在這段時(shí)期再造自己的個(gè)性。他必須把自己從童年期與父母形成的關(guān)系中解脫出來(lái)，建立起與同齡人的認(rèn)同，找到自己的身份。也就是說(shuō)，叛逆期意味著孩子在進(jìn)行自我探索與成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了這段時(shí)期，孩子才能真正走向強(qiáng)大。孩子的叛逆期，并沒(méi)有想象中的可怕，家長(zhǎng)要理性看待。

關(guān)于叛逆全封閉管教中心介紹：

青少年叛逆全封閉管教中心針對(duì)青少年叛逆期出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣，我們是針對(duì)問(wèn)題青少年開(kāi)設(shè)的特色教育，具有較高的教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擁有完善系統(tǒng)的教育方式，科學(xué)有效的教育理念的一家叛逆孩子軍事化管教學(xué)校打破以往同類(lèi)學(xué)校的高強(qiáng)度軍訓(xùn)模式，老師與學(xué)生實(shí)施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住,幫助孩子解決心理上問(wèn)題，同時(shí)讓孩子改正不良的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩，從而樹(shù)立正確的的人生價(jià)值觀。

幫助你解決孩子以下方面的問(wèn)題：

1.沉迷于手機(jī)：現(xiàn)下很多孩子比較喜歡玩手機(jī)上、游戲上，慢慢的沉迷，不想上學(xué)，不好好吃飯等。

2.厭學(xué)：孩子可能由于學(xué)校、家庭、同學(xué)、老師、成績(jī)?cè)蚨a(chǎn)生厭學(xué)，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，逃避學(xué)校。

3.叛逆：再下孩子沉迷于虛擬世界，家長(zhǎng)就會(huì)看不過(guò)去，就會(huì)說(shuō)教孩子就開(kāi)始反抗。

4.傷害自己：孩子通過(guò)自殘傷害自己身體的行為來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的情緒。這個(gè)時(shí)候如果不加以干預(yù)以引導(dǎo)，出現(xiàn)精神問(wèn)題

5.抑郁等心理問(wèn)題：孩子叛逆后心理壓力大，得不到理解，久而久之就會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：全國(guó)多個(gè)校區(qū)。針對(duì)缺乏自制力、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

2.勵(lì)心智叛逆教育：入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來(lái)，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

3.萃華教育：正規(guī)辦學(xué),軍事化管理+心理輔導(dǎo)+感恩教育,助力青少年擺脫不良行為,叛逆教育學(xué)校幫還在完美蛻變,愛(ài)上學(xué)習(xí),重返校園!

4.護(hù)航教育：是本地老品牌的叛逆教育封閉式學(xué)校，采用全封閉式管理，護(hù)航教育成立以來(lái)獲得了共青團(tuán)*中國(guó)青少年綠色行動(dòng)委員會(huì)的高度認(rèn)可，也是中國(guó)社科院青少年心理素質(zhì)科研基地的合作單位。

5、青少年叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

溫馨提示：為了不影響您的咨詢(xún)，來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師為您解答。（請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)。

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一家專(zhuān)業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，從源頭徹底解決孩子問(wèn)題，幫助孩子成功蛻變。
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育常年面向全國(guó)招收9-19周歲“人生沒(méi)有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費(fèi)”等青春期青少年期思想行為問(wèn)題。
• 5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育作為一家專(zhuān)業(yè)的青少年軍事化戒網(wǎng)癮基地，先后被有關(guān)部門(mén)評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人先進(jìn)單位”“全國(guó)榮譽(yù)示范單位”“特殊教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“青少年成長(zhǎng)教育示范基地”等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。