本文前言

叛逆雖然是個人成長的方式之一，但如果運用不當，可能會導致生活成長停滯和困難，尤其是在青少年大學生中，由于身心的快速變化和自我意識的強烈覺醒，成人的緊迫感和強烈的自我意識，身心發(fā)展的不成熟，使他們容易采取激烈的情感對抗來表達自己的反叛，如果教育者不能理解這一反攻內心的欲望和需求，能夠以適當的方式對待自己的情感表達，可能會導致他們產生懷疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對抗社會病態(tài)人格等，在最近的媒體上會有越來越激烈的對大學生的反社會行為，此前報道的自殺甚至殺人事件，都反映了嚴重的后果，因此，大學生的叛逆心理既是正常心理，又是問題心理；既有積極性的一面，更有消極性的一面我們要正確地看待大學生的叛逆心理，積極地進行引導，使其朝向有利的方面發(fā)展，這就需要我們對大學生進行教育關懷了。接下來我們一起來看看叛逆學校的介紹。

護航教育（受歡迎度比較高）

地址價格：具體詳情可電話咨詢

開班形式：隨時入校

護航教育（受歡迎度比較高）：

專業(yè)師資：學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一專業(yè)心理老師輔導、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍，貼心生活老師;24小時遠程監(jiān)控透明教學：明德全封閉叛逆教育學校有自己開發(fā)的遠程監(jiān)控系統(tǒng)，家長在手機上就能看到學生在校的表現。

護航教育（受歡迎度比較高）的優(yōu)勢：

思維導圖式課程：浙采用思維導圖式課程，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具;合法合規(guī)：是經湖南省教育廳備案，岳陽市君山區(qū)教育局文件批準辦學，有辦學許可證的民辦學校。

選擇我們的理由：

• 邢女士：

  我們做父母的不能陪伴、保護孩子一輩子，所以要想辦法幫助孩子成長蛻變！

• 虞女士：

  叛逆孩子學校不能說完全沒用，也會有一些用的，更多的時候還得看孩子自己本身和學校的是否正規(guī)。

杰龍教育（質量有保障）

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開班形式：隨時入校

杰龍教育（質量有保障）：

制定專屬輔導方案：根據孩子的個性特點，心理輔導老師制定出個性化的訓練計劃，主管心理老師依據和孩子交流的情況和對孩子進行的心理測評，制定出個性化的心理疏導方案，經教研組集體修改審核后逐步實施;師資強大專業(yè)強：心理老師都是*二級或三級以上的心理咨詢師。軍訓教官都有著五年以上軍隊工作經驗，人格健全，管理經驗豐富。文化課老師都是附近中學的有著10年以上經驗的在職教師。

杰龍教育（質量有保障）的優(yōu)勢：

簽訂合同，保證效果，直到家長滿意為止。一般時間為4-6個月，具體時間視人員情況而定;旨在讓孩子了解自己所處的環(huán)境，如何與他人和諧相處，從而獲得良好的人際關系和處事能力，讓孩子適應社會。

選擇我們的理由：

• 毛先生：

  我兒子上初中二年級，總逃學上網吧。后來朋友介紹叛逆學校感覺還不錯，先送去試試吧，主要現在我也管不住了。

• 呂女士：

  我孩子總是上課起哄、搗亂，要不就到處打架。我一說，他就頂嘴，還動不動就要錢，不給就死來威脅我，我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

李鋒教育（經驗豐富）

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開班形式：隨時入校

李鋒教育（經驗豐富）：

安全正規(guī)：采用24小時家長遠程監(jiān)控，學校同步開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子在校，家長在家可以通過手機App軟件全天候了解觀看孩子在校情況;透明化管理，24小時監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，讓家長方向。

李鋒教育（經驗豐富）的優(yōu)勢：

根據孩子的問題性質以及嚴重程度制定個性化方案以及跟蹤服務，通過一系列輔導讓孩子從根本上得以提升。畢業(yè)1個月有心理老師定期回訪跟蹤，畢業(yè)60個月出現問題反彈，可以回基地繼續(xù)接受教育;透明化教學，無打罵、變相體罰學生，隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群， 保障孩子人身安全。

選擇我們的理由：

• 晁女士：

  叛逆學校是針對那些叛逆、不合群、學習成績差的學生設立的一種特殊教育機構。還行。

• 姚女士：

  雖然叛逆學校的教育方式與普通學校有所不同，但是它們的目的都是為了幫助學生成長。給推薦一下。

勵萱教育（辦學久）

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開班形式：隨時入校

勵萱教育（辦學久）：

同步小初高文化課輔導，課程與學校同步，采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校;心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色，帶給孩子從內到外的改變。

勵萱教育（辦學久）的優(yōu)勢：

孩子到校后，專業(yè)心理導師跟進一對一心理輔導，深入孩子內心，找到孩子的叛逆網癮原因，對癥下藥，讓少年徹底蛻變;24小時遠程視頻監(jiān)控，邀請家長監(jiān)督教學，隨時可以看到孩子在校畫面。

選擇我們的理由：

• 郝先生：

  叛逆學校的教育方式主要是幫助學生通過心理咨詢、行為訓練、社交技能訓練等方式改變不良行為習慣，還是有效果的。

• 黃先生：在叛逆學校，向天然被迫同網絡說了分手。在剛來的時候，他還叫囂著要上一輩子網。但是隨著時間的推移，在這來的一個多月之后開始反思自己的行為。

紐特教育（教學質量不錯）

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開班形式：隨時入校

紐特教育（教學質量不錯）：

內心轉變：孩子入學后，心理老師會對孩子專業(yè)心理輔導，找到每個孩子叛逆心理的癥結，從根本解決叛逆心理;同步小初高文化課輔導，因材施教，小班教學，保障教學質量，激發(fā)學習興趣。

紐特教育（教學質量不錯）的優(yōu)勢：

專業(yè)的叛逆戒網癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構，專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

選擇我們的理由：

• 盧女士：小華（化名）曾有過連續(xù)兩天兩夜在網吧打游戲的經歷，也曾經為了網費而編織各種借口向父母騙錢的行為，經過一段時間的掙扎之后，父母迫于無奈之下將李華送到了特訓學校。六個月的治療十分成功。最開始他在上文化課時看喜歡睡覺，在進行特能訓練時愛偷懶。到現在已經轉變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓練課、心理輔導等課程。
• 鐘女士：離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進行了為期三個月的學習，她十分感慨到，不僅孩子在這里得到了轉變，家長在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。

我們的優(yōu)勢

專業(yè)正規(guī)的特訓學校

• 1.專業(yè)正規(guī)的特訓學校--最終目標：矯正學校專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學逃學、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉化教育
• 2.專業(yè)正規(guī)的特訓學校--教育優(yōu)勢：全封閉式管理，讓孩子遠離外面不良環(huán)境，教官老師與學生同吃同住，保障孩子安全;全封閉式軍事化管理模式，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣。
• 3.專業(yè)正規(guī)的特訓學校--教育特色：全封閉叛逆軍事化特訓學校采用的是全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，培養(yǎng)孩子紀律意識;二師資團隊強大：我們集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才，勵志幫助有問題孩子與家長，幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為，讓這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。
• 4.專業(yè)正規(guī)的特訓學校--選擇理由：專業(yè)的心理輔導心理、品德、行為、國學、文化相結合的五位一體的教育模式，來教化孩子，進行行為矯正、思想教育和文化補習，經過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。
• 5.專業(yè)正規(guī)的特訓學校--學長推薦：嚴格的軍事化管理作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學校，學校教育采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生在校的各種行為不脫離老師視線。在日常生活中，老師從點滴細微外關心和關愛學生，密切關注學生的思想變化，隨時和學生交流，談心。

叛逆干貨分享

青春期的少女對異性有一種模糊的喜好和強烈的好奇心。看到高年級同學和同齡人談戀愛，我覺得是一種時尚，所以我戀愛是為了滿足我的虛榮心和好奇心。這種愛不是為了婚姻，甚至連自己的目的都不知道。沒有目的的愛不是真愛。只有真愛才能永恒。既然這樣的愛不可能永恒，那肯定會受傷！這是一種飛蛾撲火的愛情——早戀。

學校與每位家長簽訂委托培訓協議和安全責任協議書，受到家長和學員的高度評價。如果您有福建福州市叛逆孩子戒網癮管教學校口碑排名推薦一覽?方面的問題，電詢客服老師咨詢吧.