本文前言

叛逆雖然是個(gè)人成長(zhǎng)的方式之一，但如果運(yùn)用不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致生活成長(zhǎng)停滯和困難，尤其是在青少年大學(xué)生中，由于身心的快速變化和自我意識(shí)的強(qiáng)烈覺(jué)醒，成人的緊迫感和強(qiáng)烈的自我意識(shí)，身心發(fā)展的不成熟，使他們?nèi)菀撞扇〖ち业那楦袑?duì)抗來(lái)表達(dá)自己的反叛，如果教育者不能理解這一反攻內(nèi)心的欲望和需求，能夠以適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待自己的情感表達(dá)，可能會(huì)導(dǎo)致他們產(chǎn)生懷疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)抗社會(huì)病態(tài)人格等，在最近的媒體上會(huì)有越來(lái)越激烈的對(duì)大學(xué)生的反社會(huì)行為，此前報(bào)道的自殺甚至殺人事件，都反映了嚴(yán)重的后果，因此，大學(xué)生的叛逆心理既是正常心理，又是問(wèn)題心理；既有積極性的一面，更有消極性的一面我們要正確地看待大學(xué)生的叛逆心理，積極地進(jìn)行引導(dǎo)，使其朝向有利的方面發(fā)展，這就需要我們對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育關(guān)懷了。接下來(lái)我們一起來(lái)看看叛逆學(xué)校的介紹。

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

地址價(jià)格：具體詳情可電話(huà)咨詢(xún)

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：

教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚，擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館、操場(chǎng)、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式，開(kāi)設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專(zhuān)業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）的優(yōu)勢(shì)：

不僅磨練意志、強(qiáng)健體魄，同時(shí)培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導(dǎo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)員不同的性格特征制定個(gè)性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整;心態(tài)轉(zhuǎn)變:讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，強(qiáng)化訓(xùn)練，練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài);德法普識(shí)教育

選擇我們的理由：

• 康先生：小孩子愛(ài)打人怎么辦
• 安女士：怎么讓不聽(tīng)話(huà)的孩子聽(tīng)話(huà)？

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

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開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：

實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān);孩子入學(xué)后

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）的優(yōu)勢(shì)：

專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師對(duì)孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)測(cè)評(píng)、制定一對(duì)一小專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)計(jì)劃，通過(guò)實(shí)行軍事化訓(xùn)練、心理診療與輔導(dǎo)、再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、重塑孩子的認(rèn)知。

選擇我們的理由：

• 孔先生：你們的方法真的管用嗎？我家孩子剛上初一，已經(jīng)逃學(xué)好幾次了，還老是玩游戲，脾氣暴躁，不愛(ài)說(shuō)話(huà)也不愿意交朋友，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)上學(xué)了，該怎么辦？
• 郭女士：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來(lái)后特別聽(tīng)話(huà)。

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

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開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：

簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款。后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）的優(yōu)勢(shì)：

24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)通過(guò)app隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)。

選擇我們的理由：

• 折女士：以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話(huà)。
• 江女士：強(qiáng)制送孩子去叛逆學(xué)?？梢詥?？

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

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湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：

全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;有著專(zhuān)業(yè)的師資力量雄厚，所有老師持證上崗，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）的優(yōu)勢(shì)：

教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;師資力量雄厚：擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢(xún)師和專(zhuān)業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過(guò)硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

選擇我們的理由：

• 郝先生：孩子不愿意待，有逃離或失落情緒怎么辦？
• 閻先生：孩子會(huì)不會(huì)怨恨家長(zhǎng)？

興華教育

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開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

興華教育：

開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)，從根本上解決孩子的叛逆問(wèn)題;師資團(tuán)隊(duì)：我們有國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的教育工作者，還特聘心理學(xué)專(zhuān)家、教授、心理咨詢(xún)師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專(zhuān)兼的專(zhuān)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)。

興華教育的優(yōu)勢(shì)：

禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導(dǎo)教育，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥;心理一對(duì)一輔導(dǎo)：孩子到校后，專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

選擇我們的理由：

• 宋先生：孩子不愿意來(lái)，該怎么辦？
• 任先生：兒子剛開(kāi)始只是一有空就玩游戲，現(xiàn)在已經(jīng)放不下手機(jī)了。吃飯睡覺(jué)都在玩。之前沒(méi)有重視，現(xiàn)在已經(jīng)管不了了...

我們的優(yōu)勢(shì)

專(zhuān)業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校

• 1.專(zhuān)業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--最終目標(biāo)：專(zhuān)門(mén)針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。
• 2.專(zhuān)業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育優(yōu)勢(shì)：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式
• 3.專(zhuān)業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育特色：是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來(lái)，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
• 4.專(zhuān)業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--選擇理由：針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、的學(xué)生等等。年齡超過(guò)18周歲或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話(huà)聯(lián)系學(xué)校。
• 5.專(zhuān)業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--學(xué)長(zhǎng)推薦：是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神。

叛逆干貨分享

全封閉式管理學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校？

1、兩種學(xué)校管理方式不同。寄宿學(xué)校主要就是在學(xué)校吃住，采用封閉或半封閉式的模式管理辦學(xué)的學(xué)校；全封閉式學(xué)校是學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格的管理，糾正孩子的行為習(xí)慣，比寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格的多。學(xué)生全天不能隨便走出校門(mén)，其生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等一律在校內(nèi)進(jìn)行，只能在某一特定的短時(shí)間內(nèi)(例如星期六)允許老師帶著學(xué)生在課間出?；顒?dòng)，而在上學(xué)期間，家長(zhǎng)是不可以來(lái)探望的。

2、兩種學(xué)校學(xué)生的*情況不同。寄宿學(xué)校正常情況下，學(xué)生可以在放學(xué)之后出校買(mǎi)東西，在校外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)*一些；全封閉式學(xué)校正常情況下，學(xué)生不能擅自離校。但是在學(xué)校組織下，學(xué)生可以以集體的形式參加社會(huì)活動(dòng)或者校外活動(dòng)。

3、兩種學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)方法不同。寄宿學(xué)校提高孩子*生活的能力，在管理上滯后，忽視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)；全封閉式學(xué)?？梢愿玫亟逃龑W(xué)生，重視孩子的行為與心理發(fā)展，但忽視了學(xué)生的多向發(fā)展，讓學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的時(shí)間會(huì)變少。

孩子的叛逆期雖然會(huì)有點(diǎn)麻煩，但相信，只要父母愿意去改變，并且使用了正確的方法，孩子就會(huì)順利渡過(guò)叛逆期。更多關(guān)于學(xué)校的詳細(xì)內(nèi)容，請(qǐng)致電咨詢(xún)，老師24小時(shí)在線(xiàn)為您解答！