叛逆期是不可避免的，作為家長(zhǎng)要做的是用正確的方式方法來(lái)引導(dǎo)孩子，對(duì)于情況比較嚴(yán)重，出現(xiàn)離家出走、打架斗毆、小偷小摸等情況的孩子，小編建議家長(zhǎng)考慮一下叛逆期全封閉軍事化學(xué)校，這其中以下叛逆機(jī)構(gòu)教育的評(píng)價(jià)口碑是不錯(cuò)。接下來(lái)我們一起來(lái)看看叛逆學(xué)校的介紹。

1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：

簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，入校保證不打罵孩子，以科學(xué)的方式糾正孩子不良習(xí)慣;定期家長(zhǎng)課堂，在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)，重建良好和諧的親子關(guān)系。

• 勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：

孩子到校后，心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到問(wèn)題根源，對(duì)癥下藥，定制矯正方案。透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)通過(guò)app隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);學(xué)校定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專(zhuān)題講座。增強(qiáng)孩子的法律意識(shí)，讓孩子們成為一個(gè)知法、守法、懂法的人。

2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：

軍事化管理 擁有令行禁止、雷厲風(fēng)行的軍事作風(fēng)， 改善拖拉懶散的壞習(xí)慣;師資雄厚：專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師與教官、輔導(dǎo)老師與學(xué)生同吃同住，24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求。

• 勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：

零體罰教育：針對(duì)青少年叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，我們拒絕打罵孩子，主要實(shí)行軍事化管理與素質(zhì)教育來(lái)幫助孩子改變，采用零體罰教育;開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：

師資雄厚：針對(duì)叛逆逃學(xué)厭學(xué)孩子學(xué)習(xí)方面，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文化課教師，同時(shí)教師將自身多年在學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生們進(jìn)行分享，充分提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自理能力;學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勤跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地接受再教育。

• 勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：

定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧親子關(guān)系;定期組織各科考核、觀摩匯報(bào)，舉行集體生日晚會(huì)、晨課教育感恩勵(lì)志、誠(chéng)實(shí)守信、互敬互愛(ài)、自立自強(qiáng)、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動(dòng)。

青春期問(wèn)題孩子不良行為以及不良心理（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等）矯正的叛逆教育學(xué)校。這么多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校。究竟哪所學(xué)校更好呢，接下來(lái)，我們就來(lái)看看青少年叛逆戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦。

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

2.睿智知名3A矯正學(xué)校

3.旭陽(yáng)全封閉寄宿學(xué)校

4.鑫好少年全封閉寄宿學(xué)校

5.李鋒青少年成長(zhǎng)學(xué)校

6.化育仁智特訓(xùn)學(xué)校

7.善一勵(lì)志特訓(xùn)學(xué)校

8.慧諾特國(guó)際素質(zhì)教育學(xué)校

9.志和叛逆孩子軍訓(xùn)學(xué)校

10.愛(ài)德思睿矯正教育學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服老師。

叛逆期的男孩子怎么去引導(dǎo)

一、有效的陪伴

孩子在不同階段，溝通與陪伴的方式側(cè)重點(diǎn)不一樣，然而不論是處于哪個(gè)階段，父母有效的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的作用。有的父母因?yàn)楣ぷ鞯脑?，很少陪伴在孩子身邊，更別說(shuō)溝通交流了，所以親子之間的關(guān)系比較陌生緊張，當(dāng)孩子長(zhǎng)期缺少父母的陪伴，家庭歸屬感也不強(qiáng)，到了青春期就很容易變得叛逆不聽(tīng)話(huà)。

如果孩子的教育工作沒(méi)有做好，工作方面獲得再高的成就也是難以彌補(bǔ)的，所以家長(zhǎng)還是要盡可能的地在家庭與工作之間尋找動(dòng)態(tài)平衡，陪伴不是陪著，比起距離、時(shí)間上的陪伴，孩子更希望的是心理上的陪伴，與父母建立感情連接，如果實(shí)在是沒(méi)有辦法陪在孩子身邊，可以經(jīng)常與孩子電話(huà)、視頻，互相分享。

二、給孩子足夠的理解與包容

叛逆是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)，是生理成熟和思維水平提高的結(jié)果，可是他們的認(rèn)知和生活經(jīng)驗(yàn)不均衡，所以常常會(huì)出現(xiàn)一些在我們眼中是比較反常、叛逆的行為，這個(gè)時(shí)候就不要急于去否定孩子的不守規(guī)矩了，只要大方向不偏，沒(méi)有什么思想上的偏差，讓孩子自己去體驗(yàn)也是可以的，我們需要對(duì)孩子勇于自我探索的表現(xiàn)加以肯定，給孩子足夠的理解與包容。

三、學(xué)會(huì)放手

每個(gè)人都對(duì)*有所需求，孩子也不例外，父母要是包攬孩子的一切，他們是很難建立自信，提高*生存的能力的。要知道，在孩子的人生中，總有一段路是需要自己走的，當(dāng)他們對(duì)世界有了一定的認(rèn)知，就會(huì)渴望去了解更多，所以需要我們給孩子提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，在向孩子傳授*生存的必要條件后，可以適當(dāng)?shù)慕o孩子*成長(zhǎng)的權(quán)利，建立一種平等的關(guān)系。