一、石家莊行唐縣青少年網(wǎng)癮封閉管理學(xué)校（排行榜）

1.河北石家莊范達(dá)勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校

作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校，該校專(zhuān)注叛逆孩子教育多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系，還制定了嚴(yán)格正規(guī)的管理模式。

2.河北石家莊雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制學(xué)校，專(zhuān)注于對(duì)青少年孩子的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為孩子以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái)，已經(jīng)成功幫助眾多叛逆青少年走出困境，重新回歸正軌。

3.河北石家莊養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所注重紀(jì)律和管理的學(xué)校，通過(guò)嚴(yán)格的管理和個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校堅(jiān)持“以德育人，以文化人”的教育理念，注重學(xué)生的品德教育和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

4.河北石家莊啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一所由教育局批準(zhǔn)成立的專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆期青少年行為矯正特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚，面向全國(guó)常年招生，學(xué)校資質(zhì)齊全，政府大力支持。

5.河北石家莊啟善素質(zhì)教育學(xué)校

能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┮粋€(gè)更加嚴(yán)格和結(jié)構(gòu)化的環(huán)境，有助于改變他們的不良行為和態(tài)度。

6.河北石家莊德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校

以全封閉式教學(xué)管理為特色，采用先進(jìn)的心理教育理念，通過(guò)全天候不間斷的心理輔導(dǎo)，幫助青少年克服叛逆、懶惰等不良習(xí)慣，塑造自律、堅(jiān)韌的品質(zhì)，面向全國(guó)招生。

7.河北石家莊紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家專(zhuān)業(yè)叛逆教育機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于研究青少年的網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、親子關(guān)系沖突等問(wèn)題。

8.河北石家莊青禾封閉式叛逆學(xué)校

學(xué)校設(shè)施完善，功能齊全。作為一家專(zhuān)業(yè)的封閉叛逆學(xué)校，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路，挽救了近萬(wàn)個(gè)破碎家庭。

9.河北石家莊新葉教育叛逆教育學(xué)校

專(zhuān)注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題。

10.河北石家莊環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所全封閉式的學(xué)校，提供嚴(yán)格的紀(jì)律管理和個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校以“塑造健康人格，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”為使命，通過(guò)封閉式管理和多元化的教育方式，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。

二、選擇河北石家莊范達(dá)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.通過(guò)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和意志力，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

2.師資力量雄厚，同時(shí)和多家心理咨詢(xún)中心和專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)達(dá)成了技術(shù)支持與戰(zhàn)略目標(biāo)，共同幫扶偏差少年。

3.通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。

4.運(yùn)用新穎的辦學(xué)模式，先進(jìn)的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。

5.提供心理輔導(dǎo)和行為矯正服務(wù)，以幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題和糾正不良行為。

三、河北石家莊范達(dá)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

什么是青少年叛逆期？青少年叛逆期的定義

簡(jiǎn)單講就是學(xué)校倡導(dǎo)與家長(zhǎng)配合輸入的價(jià)值觀和是非標(biāo)準(zhǔn)與自己切實(shí)感受到的現(xiàn)實(shí)事實(shí)經(jīng)常發(fā)生沖突，且得不到及時(shí)合理解釋的時(shí)候，孩子們只好相信自己和同伴的解決方式了。于是在平時(shí)言行舉止上會(huì)做出一些不合主流價(jià)值觀的行為（叛），甚至經(jīng)常反其道而行之（逆）。

1、這個(gè)問(wèn)題在任何朝代和國(guó)度都普遍存在，是非常正常的青少年成長(zhǎng)現(xiàn)象，說(shuō)明孩子身體智力情感發(fā)育正常，思維能力更在水平線(xiàn)以上，果敢毅力行動(dòng)力方面則優(yōu)于其他孩子。

2、這個(gè)問(wèn)題的解決肯定不是某幾個(gè)現(xiàn)有科學(xué)領(lǐng)域能夠勝任的，不存在所謂科學(xué)化解的方法。比如至少離不開(kāi)信息的充分開(kāi)放（嚴(yán)重不足）、教育者和長(zhǎng)輩的悉心關(guān)愛(ài)與直面沖突的勇氣和智慧（非常缺乏）以及相關(guān)制度規(guī)則的廣而告之與有效落實(shí)（遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠）。倒是有無(wú)數(shù)科學(xué)手段引誘青少年更早更廣泛地嘗試叛逆期的各種快感。

3、不要太為難家長(zhǎng)們吧。在社會(huì)大潮面前，家庭的力量微乎其微。只能寄托于今后那些決定做家長(zhǎng)的人，在孩子出生之前為他們掙得一個(gè)盡可能正常的生存環(huán)境，讓孩子們的叛逆行為不至于導(dǎo)致特別悲慘的后果。

4、青少年叛逆期總歸是要來(lái)的，或早或晚或強(qiáng)或弱或久或暫，家長(zhǎng)不必杞人憂(yōu)天。已經(jīng)有孩子的家長(zhǎng)，只要不過(guò)早失去生存的動(dòng)力，并承擔(dān)自己的責(zé)任，就好了。

5、對(duì)已經(jīng)進(jìn)入叛逆期的孩子的家長(zhǎng)，記住疏永遠(yuǎn)比堵好。比如嚴(yán)格限制孩子每周玩游戲不超過(guò)三小時(shí)就是非常愚蠢的做法，不論其實(shí)現(xiàn)技術(shù)多么精準(zhǔn)有效無(wú)差別覆蓋一切游戲界面。但適用于自己孩子的疏浚渠道和操控技術(shù)只能靠家長(zhǎng)自己摸索。前提是要有自主學(xué)習(xí)、觀察體恤、分辨思考、謹(jǐn)言慎行、和顏悅色的能力，而不是聽(tīng)別人講故事說(shuō)道理判黑白，更不可以任何外部名義強(qiáng)行阻止。