網癮、叛逆、早戀、自閉、厭學、自卑....您的孩子是問題孩子么？不要耽誤了孩子前程！現(xiàn)在青少年的心理健康是心理學家非常關注的問題，據一項調查統(tǒng)計,精神疾病在我國疾病總負擔中已排名首位,約占20%,而受到情緒障礙和行為問題困擾的17歲以下青少年約有3000萬人，而僅就湖南省就有200萬，問題孩子教育的癥狀主要表現(xiàn)在厭學、叛逆、網癮等。由于我國公眾對心理、精神衛(wèi)生問題的了解和認識程度偏低,許多隱患不能及早發(fā)現(xiàn)治療,心理問題不能得到正確對待和解決,導致了許多不必要的困難以至悲劇發(fā)生。所以現(xiàn)在越來越多的心理學與教育學工作者對于青少年心理健康的重視。接下來我們一起來看看叛逆學校的介紹。

1、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：

同步小初高文化課輔導，因材施教，小班教學，幫助孩子查漏補缺，激發(fā)孩子的興趣;師資力量雄厚：新葉叛逆期孩子全封閉矯正學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍。

• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：

堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;全封閉式軍事化管理培訓模式，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，培養(yǎng)良好生活習慣。

2、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：

采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助孩子查漏補缺，提高學習效率;同步小初高文化課輔導，小班教學，各種興趣班，不耽誤孩子文化課的學習。

• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：

一對一心理疏導：孩子到校后，心理老師進行一對一心理疏導，針對孩子叛逆網癮問題，對癥下藥，定制矯正方案;為了幫助孩子的未來發(fā)展，我們豐富的專業(yè)興趣課程與課外活動，尋找孩子亮點個性化興趣引導培養(yǎng)

3、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：

體驗式教學，青少年新聞實例講解，走訪貧困家庭，參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴, 從而受到啟發(fā);教學條件：我們有優(yōu)美的校園環(huán)境，及完善的教學設施，有助于孩子成長

• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：

不打碼體罰孩子，利用學校多年成功辦學經驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;定期開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關系和親子關系進行立體式調整 ，幫助孩子恢復社會功能，重建良好和諧的親子關系。

青春期問題孩子不良行為以及不良心理（如網癮、早戀、叛逆、厭學、親情冷漠等）矯正的叛逆教育學校。這么多青少年叛逆戒網癮學校。究竟哪所學校更好呢，接下來，我們就來看看青少年叛逆戒網癮封閉學校推薦。

1.勵心志學叛逆教育招生范圍：全國

2.創(chuàng)德叛逆孩子矯正學校

3.直利樹橋問題孩子引導學校

4.尚愛特殊教育學校

5.龍騰紅獅軍訓基地

6.志和叛逆孩子軍訓學校

7.卓育英才叛逆孩子矯正學校

8.伯爵書院

9.弈通變形記學校

10.王快輝學堂

以上排名不分先后，都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于叛逆孩子封閉式學校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

勵心志學叛逆期孩子全封閉矯正學校介紹：

是一家專業(yè)的叛逆期孩子全封閉矯正學校，全封閉叛逆教育學校依靠心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，專業(yè)幫助青少年解決成長問題，專業(yè)心理老師一對一服務，個性化定制方案，采取小班制的管理和教學，面向特定孩子的具體問題，通過有針對性的咨詢、培訓幫助他們重新回到健康成長的軌道。

叛逆期孩子全封閉矯正學校的優(yōu)勢有哪些？

1、正規(guī)的學校：叛逆期孩子全封閉矯正學校是一所經相關部門審批的正規(guī)特訓學校

2、師資力量雄厚：叛逆期孩子全封閉矯正學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍。

3、科學的教育方式：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗"教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認知

4、安全保障：實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長可以24小時遠程監(jiān)

5、教育教學設施先進，功能齊全：全封閉叛逆教育學校擁有標準化教室、多媒體教室、農業(yè)實踐基地、運動場地等。

6、制定專屬輔導方案：根據孩子的個性特點，心理輔導老師制定出個性化的訓練計劃，主管心理老師依據和孩子交流的情況和對孩子進行的心理測評，制定出個性化的心理疏導方案，經教研組集體修改審核后逐步實施。

現(xiàn)在的時代是妥妥的網絡時代，也由于疫情的影響，很多的孩子的童年游戲已經由以前的戶外游戲變成了戶內，甚至是全部由網絡構成，孩子們不再是跟著一群孩子歡鬧嬉戲，而是一個人抓著大大的手機，將整個臉埋進手機里，藏進充斥著各種未知因素的世界里。還有很多小孩子說著不符合自己年齡的網絡詞，打著游戲，甚至夢想當網紅賺錢……