位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)東三省知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 營(yíng)口市【叛逆特訓(xùn)學(xué)校】正規(guī)叛逆學(xué)校
1、全人教育(師資雄厚,家長(zhǎng)認(rèn)可,辦學(xué)時(shí)間久)
2、國(guó)瑾教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
3、護(hù)航教育(受歡迎度比較高)
4、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
5、李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
6、勵(lì)萱教育(辦學(xué)久)
7、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))
8、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
9、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
10、水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)
1、全人教育--最終目標(biāo):簽訂輔導(dǎo)合同,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;師資優(yōu)勢(shì):我們有一支強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),博沃思現(xiàn)擁有30多位全國(guó)聞名專 家,100多位認(rèn)知力教師,200多位家長(zhǎng)教育心理咨詢師,500多位教育顧問(wèn)。
2、全人教育--教育優(yōu)勢(shì):學(xué)校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;作為一家正規(guī)叛逆教育基地,我們不校園環(huán)境,及完善的教學(xué)設(shè)施,還采用透明化管理,有24小時(shí)視頻監(jiān)控,家工只需要下載APP,在手機(jī)上就可以看到孩子在校學(xué)習(xí)情況,讓有長(zhǎng)放心
3、全人教育--教育特色:針對(duì)叛逆孩子,采用透明化管理,有24小時(shí)視頻監(jiān)控,家工只需要下載APP,在手機(jī)上就可以看到孩子在校學(xué)習(xí)情況,讓有長(zhǎng)放心;全封閉校區(qū) 軍事化管理:學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無(wú)休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自我控制力。
4、全人教育--選擇理由:同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)習(xí);課程全面:心理疏導(dǎo)、軍事技能、野外訓(xùn)練、人格品質(zhì)提升、勵(lì)志教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、文化課輔導(dǎo)
5、全人教育--學(xué)長(zhǎng)推薦:正規(guī)的學(xué)校:新葉叛逆孩子全封閉管教學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;師資團(tuán)隊(duì):集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國(guó)學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有相關(guān)問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。
青春期男孩一定是需要打磨的,就像一塊璞玉,只有歷經(jīng)不斷地打磨,長(zhǎng)大后才會(huì)變成熠熠生輝的美玉。
面對(duì)叛逆期的男孩做父母應(yīng)該怎么辦?
1、父母以身作則,知行合一
在平時(shí)的言談舉止上,父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多的關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),不要把注意力放在吃什么穿什么上面,平時(shí)衣著大方得體,刻意沖淡講究名牌的心理。很多父母在孩子身上懂得這些道理,但是日常言談舉止中卻不經(jīng)意流露出對(duì)各類名牌的渴望與對(duì)比,在養(yǎng)育孩子上,父母要做到知行合一,才能培養(yǎng)孩子的知行合一。
2、給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g
青春期男孩需要自己的私密空間,他已經(jīng)不再是亦步亦趨的小男孩,他迫切需要證明自我的能力,父母要給孩子更大的空間,只要不危及到個(gè)人安全以及社會(huì)安全,就讓孩子*去決策,最大限度地讓孩子*。
3、抓大放下,不要總是批評(píng)
每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都是充滿了試錯(cuò),反思,修改,正確的過(guò)程,青春期男孩也會(huì)不斷地犯錯(cuò),修正,父母有時(shí)候要睜一只眼閉一只眼,比如在和女生交往情況下,只要是正常的交往,就不要過(guò)于大驚小怪,成人也都經(jīng)歷過(guò)那個(gè)階段,了解那個(gè)階段孩子的心理,更需要積極引導(dǎo),不要強(qiáng)行制止,損害孩子的自尊心。
4、給孩子權(quán)利,不要與孩子陷于權(quán)力之爭(zhēng)
他們必然要經(jīng)歷一個(gè)挑戰(zhàn)父母權(quán)威的階段,聰明的父母要避其鋒芒,不要陷于和孩子的權(quán)利之爭(zhēng)中,因?yàn)檫@種權(quán)力之爭(zhēng)只會(huì)讓孩子與自己兩敗俱傷。
想要走得快,就獨(dú)自上路;想要走得遠(yuǎn),就結(jié)伴同行??炫c遠(yuǎn),都是我們的追求。追求快中的*,追求快中的堅(jiān)強(qiáng),給自己留一片屬于自己的天空。追求遠(yuǎn)中的歡聲笑語(yǔ),追求遠(yuǎn)中的結(jié)伴同行,便不會(huì)有孤單。即便是失敗了,那也無(wú)所謂,失敗了,總是搏了一回,不后悔。
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