1、全人教育(師資雄厚,家長認可,辦學時間久)
2、至善教育(軍事化管理模式)
3、志和教育(團隊專業(yè))
4、020叛逆教育(比較受歡迎)
5、愛德思睿教育(效果比較好)
6、博思特教育(價格親民)
7、大正教育(經(jīng)驗豐富)
8、國瑾教育(心理輔導專業(yè))
9、護航教育(受歡迎度比較高)
10、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
1、全人教育--最終目標:強化時間觀念、調(diào)整生活規(guī)侓:在校有規(guī)侓的作息,嚴格的時間計劃,可讓孩子因不良興趣引起的日夜顛倒或惰性得以改變。
2、全人教育--教育優(yōu)勢:學校設(shè)立了專門的輔導拍攝部門,會把孩子在學校的輔導情況進行監(jiān)視拍攝,并且把孩子在學校輔導情況發(fā)到空間以及相冊,讓家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。
3、全人教育--教育特色:主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔,孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。
4、全人教育--選擇理由:主要針對網(wǎng)癮、叛逆、古怪、逃學厭學、自閉、早戀、懶惰、抽煙、喝酒、打架、親情冷漠、離家出走、脾氣暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏計劃性和主動性等問題的青少年群體
5、全人教育--學長推薦:堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
孩子叛逆期的教育,我們需要做到以下幾點:
1,跟孩子講道理:
除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。
2,讓孩子去體驗:
如果孩子老是聽不進大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導有多么正確和重要。
3,同孩子做協(xié)商:
不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。
4,盛怒時不管教孩子:
在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,當家長無論如何也平靜不下來的時候,建議家長暫時離開現(xiàn)場,或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事,如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后,再和孩子好好談?wù)劇?/p>
人生,沒有永遠的傷痛,再深的痛,在切之時,傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它。人生,沒有永遠的愛情,沒有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會忘記。
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