文章寄語
高三是全年大復習階段,學習進度加快,測試頻率高,難度系數(shù)高,學生壓力較大,需要讓學生抓住重要知識點,逐一突破,快速提高,學大教育,高考輔導班,專注高中一對一個性化課業(yè)輔導領域,經(jīng)過多年的發(fā)展,眾多一線教師及教育專家和教育研究院加盟,已經(jīng)建立起了國內(nèi)較大規(guī)模、高考輔導體系,勵志幫助每位高考學員考上理想的大學...
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相關機構簡介
學大教育高考復讀課程采用全日制封閉式管理,小班制授課,提供吃住學一體化服務,由資深高三講師授課。同時根據(jù)學員學習情況定制專屬學習規(guī)劃,全科課程精準輔導,找準高考重點難點,幫助學生查缺補漏,突破學習弱點,提供優(yōu)良教學環(huán)境,還特配心理輔導課程,緩解學員壓力,提提高習狀態(tài),為高考申請做好十足準備。
學大教育高考復讀課程的優(yōu)勢:
1、學大高考復讀學校小班授課,高品質(zhì)教學:精品小班教學,老師充分關注到每個學生,科學安排學習課程,做到突出重點,兼顧整體,充分挖掘?qū)W生潛力。
2、學大高考復讀教師十年以上高考畢業(yè)班高級教師親授:教師選拔優(yōu)中選優(yōu)--我們高考復讀封閉式學校的所有教師具備多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗,多名教師參與過往屆高考真題、模擬測試題等教研活動。
3、學大高考復讀軍事化管理,注重學習效率,每班配備6科文化課授課教師、6科作業(yè)跟蹤輔導陪讀老師、1名全職教務班主任、1名政教生活老師,100%做到知識日日清、周周清、建立無手機班級和宿舍。
4、學大高考復讀分層教學、效果聚焦根據(jù)學生不同的入學成績、學習習慣、性格特點合理規(guī)劃,進入適合學生本人接受能力和學習進度的班級學習,保證學生任何時期都處于適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學習環(huán)境。
高考知識分享
高考復習學習計劃如何合理安排
一、要分類預習,預習從時間和內(nèi)容上可以分為三類:—是課前預習,二是階段預習,三是學期預習。
二、選擇好預習時間,這里所指的預習時間是課前預習。課前預習最好安排在做完當天功課后的剩余時間里,根據(jù)時間的多少來確定預習內(nèi)容的深度和廣度。
三、迅速瀏覽新課,先把要預習的內(nèi)容快速瀏覽—遍,使自己對新課心中有數(shù),初步知道新課中哪些是—看就懂的,哪些是看不懂的,然后帶著這些問題細讀第二遍。
四、帶著問題細讀第二遍,通過第—遍對新課文的快速瀏覽,閱讀第二遍時,速度要放慢一些,一邊細讀,一邊思考與理解,遇到不明白的地方,要停下來反復思考,對不認識的生字、生詞,要立即查工具書搞明白,實在搞不懂的問題,就把它記下來帶到課堂上,聽課時再去解決。
文章結語
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