高二對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是最關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的承上啟下的階段,需要家長(zhǎng)對(duì)孩子在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,多加重視,多加監(jiān)督。如何在高二猛提高成績(jī)呢?
1、對(duì)做過(guò)的題目滾瓜爛熟,能舉一反三
題并不是說(shuō)我們做過(guò)了就好,做過(guò)了得知道方法是什么,運(yùn)用了哪些知識(shí),哪些公式,在哪里看過(guò)類(lèi)似的題,通過(guò)一道題可以反推出可能還會(huì)存在什么樣的變換類(lèi)型的題。
我本人由于記憶力比較好,我對(duì)我做過(guò)的題,我都可以記得很清楚。高中理綜無(wú)非就是那一回事,說(shuō)物理難嗎?說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,無(wú)非就是力學(xué)、電學(xué)之間的互相結(jié)合產(chǎn)生的綜合題而已,選擇題基本都是課本上的基礎(chǔ)知識(shí),化學(xué)也是一樣,記得元素周期表、化學(xué)反應(yīng)公式,基本都能幫你解決一大半的題。
2、勤學(xué)好問(wèn),善于幫同學(xué)解答問(wèn)題
同學(xué)之間需要存在競(jìng)爭(zhēng),但你不可能每一科都全面掌握,當(dāng)時(shí)我在班級(jí)基本包攬所有考試的第一名,但我依然需要向我舍友討教化學(xué)的相關(guān)知識(shí),我依然還有很多題不會(huì)做,即使是簡(jiǎn)單的題目可能由于自己想的太復(fù)雜了,所以就做不出來(lái)。
有時(shí)候問(wèn)問(wèn)別人,別人的思維就很有可能給你很大的啟發(fā),讓你不再陷入自己的死循環(huán)中。
當(dāng)有同學(xué)問(wèn)你題目或者某一個(gè)知識(shí)的時(shí)候,你應(yīng)該盡可能的幫他解答,每當(dāng)你講出來(lái)的時(shí)候,你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握又更加牢固了,同學(xué)之間存在良性競(jìng)爭(zhēng),往往能讓你得到更大的進(jìn)步。
3、主要是行動(dòng)起來(lái),不能只是停留在嘴上說(shuō)說(shuō)、心里想想而已
歸根到底還是得看自己的決心,只是嘴上說(shuō)說(shuō)自己要努力,但卻沒(méi)有什么實(shí)際性行動(dòng),到最后只能是怨天尤人,當(dāng)你不知道用什么方法能提高自己的成績(jī)的時(shí)候,不妨試試最笨的方法,并不是別人覺(jué)得好的方法就是適合你的,你需要自己探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。