龍文教育作為一家專注中小學(xué)一對(duì)一教學(xué)的教育機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)20多年不斷創(chuàng)新和發(fā)展,累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)員超60萬(wàn)人次。1999年龍文教育成立,至今有著長(zhǎng)達(dá)21年的教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),一直秉承著“匠心龍文、潛心育人”的教育精神,順應(yīng)*教學(xué)方向,優(yōu)化教學(xué)理念,注重知識(shí)教育和人格教育的結(jié)合,過(guò)程中強(qiáng)調(diào):興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成及品格塑造。龍文認(rèn)為只有優(yōu)秀的教師才能給學(xué)生一個(gè)真正適合的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;只有優(yōu)秀教師才能把學(xué)生有限的時(shí)間用到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)上去。這種個(gè)性化、人性化的輔導(dǎo)方式體現(xiàn)出龍文教育對(duì)每位學(xué)生個(gè)性的尊重,這樣的一對(duì)一教學(xué)理念成為龍文的一大亮點(diǎn)。

高一學(xué)科特點(diǎn)：

【語(yǔ)文】高中語(yǔ)文對(duì)*閱讀、理解、鑒賞和寫作有了新的要求；

【數(shù)學(xué)】開始具備高度抽象，同時(shí)內(nèi)容驟增，僅高一就會(huì)包括集合、不等式、指數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列等應(yīng)接不暇的新概念；

【英語(yǔ)】新課標(biāo)高中英語(yǔ)拓寬了閱讀詞匯量和聽力要求，是對(duì)學(xué)習(xí)難度和方法的挑戰(zhàn)和沖擊；

【物理、化學(xué)】和高中相比，初中物理化學(xué)只是皮毛，高中在理科體系上深入較多，開始涉及一些高考重點(diǎn)，對(duì)自學(xué)和理解領(lǐng)會(huì)達(dá)到新的高度；

課程詳情：

1、為學(xué)生量身定做個(gè)性化輔導(dǎo)課程，根據(jù)學(xué)生的學(xué)科情況有選擇地將初中重點(diǎn)知識(shí)與高中知識(shí)銜接起來(lái)，幫助學(xué)生順利適應(yīng)高中階段，幫助學(xué)生快速度進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升對(duì)分班考試的應(yīng)對(duì)能力，并預(yù)習(xí)高一課程。

2、教師在輔導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)方法、知識(shí)體系的關(guān)注更加強(qiáng)，幫助學(xué)生更快地提升活學(xué)活用能力。亦可根據(jù)學(xué)生情況設(shè)置《作文輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)閱讀》、《英語(yǔ)聽力》或數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)個(gè)性化專題。