叛逆

網(wǎng)癮、叛逆、早戀、自閉、厭學(xué)、自卑....您的孩子是問題孩子么？不要耽誤了孩子前程！現(xiàn)在青少年的心理健康是心理學(xué)家非常關(guān)注的問題，據(jù)一項調(diào)查統(tǒng)計,精神疾病在我國疾病總負(fù)擔(dān)中已排名首位,約占20%,而受到情緒障礙和行為問題困擾的17歲以下青少年約有3000萬人，而僅就湖南省就有200萬，問題孩子教育的癥狀主要表現(xiàn)在厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮等。由于我國公眾對心理、精神衛(wèi)生問題的了解和認(rèn)識程度偏低,許多隱患不能及早發(fā)現(xiàn)治療,心理問題不能得到正確對待和解決,導(dǎo)致了許多不必要的困難以至悲劇發(fā)生。所以現(xiàn)在越來越多的心理學(xué)與教育學(xué)工作者對于青少年心理健康的重視。接下來我們一起來看看叛逆學(xué)校的介紹。

福建南平市少年管教學(xué)校五大推薦

旭陽教育

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開班形式：隨時入校

旭陽教育：

專業(yè)性強，老師敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全，在通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

旭陽教育的優(yōu)勢：

是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子叛逆網(wǎng)癮、厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子完美蛻變。

選擇我們的理由：

• 裴先生：總的來說，心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠，有什么問題會主動和老師交流反饋。
• 袁先生：以前孩子就知道玩手機也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。

正苗啟德教育

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開班形式：隨時入校

正苗啟德教育：

學(xué)校采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，查漏補缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

正苗啟德教育的優(yōu)勢：

孩子到校后，專業(yè)心理導(dǎo)師對其進行一對一心理輔導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因，對癥下藥。

選擇我們的理由：

• 夏先生：通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo)，孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強了自信心，多次考試排名在前五名。通過咨詢，也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關(guān)系，父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中，孩子發(fā)揮良好，總分穩(wěn)上一本線，他的父母向中心隔空報喜，付出終于有了回報!
• 裴先生：經(jīng)過六個月的努力，孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡，不在做惡夢，上課聽講注意力集中，又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。

知恩教育

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開班形式：隨時入校

知恩教育：

24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長。

知恩教育的優(yōu)勢：

經(jīng)教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價局等政府部門聯(lián)合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學(xué)校。

選擇我們的理由：

• 鄭女士：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。
• 朱女士：通過幾個月的特訓(xùn)生活，我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認(rèn)識，知道了感恩。

至善教育

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開班形式：隨時入校

至善教育：

通過校方安排的一些社會勞動，讓學(xué)生了解生存的艱辛，了解到父母賺錢養(yǎng)家的不易，從而改變學(xué)生對于父母付出是“理所應(yīng)當(dāng)”的不良認(rèn)知，教育學(xué)生明白父母的無私付出，懂得感恩，體恤父母的撫育艱難與大愛;堅決拒絕體罰孩子：軍培教育嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，不物理傷害以及侮辱孩子人格自尊等觸犯底線的行為，主要采用人性化、情感疏導(dǎo)、素質(zhì)教育等幫助孩子改掉壞習(xí)慣。歡迎大家監(jiān)督！給孩子更有溫度的教育陪伴！

至善教育的優(yōu)勢：

學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機構(gòu)。學(xué)校常年面向全國招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。

選擇我們的理由：

• 江女士：經(jīng)過半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報，我家孩子恢復(fù)了昔日的自信，回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤，我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴，真正地戒除了網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)成績也上去了，跟父母的關(guān)系也融洽了。
• 馬女士：沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲，矯正后懂事了很多，在學(xué)校也用心學(xué)了。

志和教育

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開班形式：隨時入校

志和教育：

學(xué)校以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國31個省、市、自治區(qū)的有網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補習(xí)，在學(xué)校多年的成功教育模式下。

志和教育的優(yōu)勢：

擁有一支經(jīng)驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導(dǎo)員、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊伍，致力于青少年素質(zhì)教育項目的研究工作，對孩子進行一對一心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識教育、快樂學(xué)習(xí)，老師與學(xué)員實施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，亦師亦友。

選擇我們的理由：

• 趙先生：通過幾個月的心理疏導(dǎo)與行為矯正，孩子重新回到久違的校園，孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容，心理壓力得到緩解。
• 金先生：過半年時間的轉(zhuǎn)變，兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認(rèn)識，重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí)，決心用知識改變命運，實現(xiàn)理想。

越來越多的家長選擇我們的理由

專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校

• 1.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--最終目標(biāo)：常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。
• 2.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育優(yōu)勢：作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校，該?？偛课挥谑锥急本?，目前，在北京、浙江杭州、廣西等均開辦有分支機構(gòu)，采用科學(xué)的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。
• 3.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育特色：是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。
• 4.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--選擇理由：是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
• 5.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--學(xué)長推薦：該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。

總結(jié)

所以在這里小編提醒大家，特別是孩子處于青春期，父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因為他們已經(jīng)即將成為成年人，有自己的主見和原則，父母的打罵會讓他們更加叛逆，甚至有的孩子會出現(xiàn)和父母身體對抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張，孩子和父母無法溝通交流，孩子會離父母越來越遠，甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。如果還有相關(guān)信息咨詢請撥打下方24小時咨詢熱線。