一、鄭州新鄭青少年網(wǎng)癮封閉管理學(xué)校排行榜詳情一覽

1.河南新鄭護(hù)航素質(zhì)教育學(xué)校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。

2.河南新鄭新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

3.河南新鄭勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

主要針對(duì)12-18周歲的青少年，特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生：叛逆、不聽從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo)，經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突；厭學(xué)、逃學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，成績(jī)下降；沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，影響學(xué)習(xí)和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學(xué)業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差。

4.河南新鄭立禾青少年素質(zhì)教育

專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。

5.河南新鄭正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。

6.河南新鄭善聆叛逆教育學(xué)校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

7.河南新鄭正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生的心理教育和行為教育。

8.河南新鄭孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

9.河南新鄭弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

近年來(lái)在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽(yáng)光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀，通過(guò)豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

10.河南新鄭新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等，主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。

二、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、軍事化訓(xùn)練

軍事化訓(xùn)練鍛煉孩子自律自強(qiáng)，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，自強(qiáng)不息

2、心理輔導(dǎo)

一對(duì)一心理輔導(dǎo)打開孩子心結(jié)，采取鼓勵(lì)式教育增強(qiáng)孩子自信

3、感恩教育

讓孩子理解父母學(xué)會(huì)感恩，樹立正確的人生觀、世界觀和親子觀

4、社會(huì)實(shí)踐

培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和技能，讓他們熱愛生活，自我反省走出誤區(qū)

三、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校溫馨提示

1、青春期會(huì)有什么困擾

孩子早戀實(shí)際是孩子青春期的一種正常生理發(fā)育現(xiàn)象，父母在孩子這個(gè)時(shí)期，難道沒有自己喜歡的異性嗎因此，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要一味緊張，坦然面對(duì)孩子早戀，把這看成一個(gè)正常的青春期現(xiàn)象來(lái)處理就好了。孩子初戀往往都是無(wú)疾而終的，往往是家長(zhǎng)的過(guò)激處理方法成為了孩子早戀的催化劑，導(dǎo)致孩子早戀感情加深，變的難以解決，甚至?xí)斐梢恍┍瘎〉陌l(fā)生。

2、家庭教育的前提是尊重兒童

“吹拉彈唱天天有，活動(dòng)主題月月新”，學(xué)校尊重孩子的個(gè)性化發(fā)展，搭建了“周末陽(yáng)光舞臺(tái)”，給所有孩子以發(fā)展自我、展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。

3、家長(zhǎng)要多尊重孩子的想法

也需要幫助孩子去關(guān)注別人的情緒變化，孩子們往往會(huì)過(guò)于關(guān)注自己的情緒而忽略他人，如果只是自我單向的發(fā)泄和表達(dá)，卻沒有和外界的溝通和交流，這也不能算是完全成功的表達(dá)，在察覺自我情緒的同時(shí)，如何接收他人的情緒反饋也是一門功課。

封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式寄宿制管理，無(wú)需家長(zhǎng)陪讀。統(tǒng)一配備床上用品及生活用品（包括：兩床蓋被、一床墊被、兩個(gè)床單、兩床被套、兩個(gè)枕套、一個(gè)枕芯、一頂蚊帳、一個(gè)臉盆、一個(gè)腳盆、一個(gè)大水瓶、餐具一套、一個(gè)牛仔包）。