對于學(xué)生們來說，無論學(xué)的成績怎樣，都會有不全面的地方，成績一般的學(xué)生希望能理清思路掌握要點，成績好的學(xué)生希望繼續(xù)提升熟練方法，而對于成績差的學(xué)生則更是將補課看成救命稻草一樣，正是學(xué)生和家長們的這些共同需求，才使得高中補課班的存在顯得必不可少，這也是一種現(xiàn)實性的存在，至少在很大的程度上滿足了學(xué)生的需求，幫助學(xué)生們更好的掌握知識，迎戰(zhàn)高考更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

1、捷登高考

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藝術(shù)生如何快速提高文化課成績？

(1)復(fù)習(xí)要跟上老師的思路。

美術(shù)生在復(fù)習(xí)的時候，要緊扣老師的教學(xué)思路，理解老師的教學(xué)思路，理解老師總結(jié)的要點。如果你對當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容有不明白的地方，要及時找老師幫你解答。課后及時做相關(guān)題，深入理解和掌握知識點。完成老師留下的任務(wù)后，總結(jié)自己做過的有助于評分的題的規(guī)律；對于自己的不足，還是要多讀參考資料。

(2)文化課的復(fù)習(xí)要立足基礎(chǔ)。

高考基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能的調(diào)查占試卷的70%。這部分知識基礎(chǔ)薄弱，考生理解能力強，學(xué)得快，麻煩少，提分效果好。這是藝術(shù)生的重點；事實上，只要我們更好地掌握這部分知識，石家莊藝術(shù)考生的文化課輔導(dǎo)就可以突破我們藝術(shù)生的最高分。

高三考生應(yīng)該如何沖刺

1.態(tài)度很重要

其實方法是次要的，態(tài)度才是最關(guān)鍵的。只要你一直心中有一股動力，有一種沖勁，有一種東西在指引著你，那么你不僅不會覺得學(xué)習(xí)累，還會在不知不覺中提高學(xué)習(xí)成績。所以有時候你的目標(biāo)不在那了，往往更容易在無意中達(dá)到目的。

2.?成績差如何提高

檢測自己的不足，進行改進

如果?？疾槐M理想，那也是個好事，因為你可以看到很多自己不足的地方，?？计鋵嵾€是個試驗場，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法(比如作文的不同寫法，英語閱讀的不同讀法等)，并且找到那個最適合你的。分析成績是難得的查缺補漏機會，尤其是做錯的題，相當(dāng)于手術(shù)臺上救命的手術(shù)刀，不切開，病就治不好。

3.積累還不晚

高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來。拿語文舉例，在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的。

有時候只要按部就班不偷懶，尤其是復(fù)習(xí)字音字形，成語慣用語等基礎(chǔ)時一定要注意積累，進入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一小會兒，爭取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。

4.規(guī)范答題，養(yǎng)成習(xí)慣

部分考生存在卷面質(zhì)量不高的毛病，潦草、涂改、不條理、不整齊、用筆顏色不美等現(xiàn)象比較突出?？荚囀Х钟袝r往往不是知識遺漏，而是答題不夠規(guī)范。

規(guī)范答題的習(xí)慣靠平時養(yǎng)成，考生們可以學(xué)習(xí)近幾年高考評分細(xì)則，熟悉各科規(guī)范答題的要求。平時答題時要糾正“會而不對、對而不全、全而不快、快而不準(zhǔn)”的壞習(xí)慣，爭取高考時該得的分全部拿到。

輔導(dǎo)班對孩子們有著非常關(guān)鍵的作用，有時候價格貴的輔導(dǎo)班，不一定適合孩子們，輔導(dǎo)機構(gòu)的評分在高，也難免會碰上一個不負(fù)責(zé)任的老師?？梢愿鶕?jù)孩子們的學(xué)習(xí)意愿，為孩子們介紹合適的輔導(dǎo)班，如果孩子們對老師不夠滿意，可以提出更換老師，孩子們可以選擇自己喜歡的老師進行學(xué)習(xí)。