入高三以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了總復(fù)習(xí)能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

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一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢：

• 1、多年的教學(xué)沉淀形成獨(dú)特的教學(xué)體系，掌握高考生的考試規(guī)律，能更快更高效的幫助學(xué)生提分，讓后進(jìn)生上本科，讓中等生上重點(diǎn)，讓優(yōu)等生考重本；
• 2、心理咨詢：及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理狀況，一旦出現(xiàn)問題立即進(jìn)行疏導(dǎo)；
• 3、考試分班，分層教學(xué)。設(shè)立*班、培優(yōu)班、普通班，因材施教。每班配班主任，全天陪同。施行月考升降班制度；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、小班制教學(xué)，科學(xué)的班級規(guī)模；
• 2、擁有先進(jìn)的辦學(xué)思想、教學(xué)理念和成功經(jīng)驗(yàn)；

一、高三一輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法

1、理清知識脈絡(luò)。高三雖然分了文理科，不用一下學(xué)習(xí)那么多，可是科目也不少，需要記得知識點(diǎn)也很多。所以面對繁多的知識點(diǎn)們一定要理清各科知識點(diǎn)的脈絡(luò)。梳理好各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，這樣不僅方便我們記憶，對于我們后面二三輪復(fù)習(xí)也有很大的幫助。

2、要集中精力復(fù)習(xí)課本知識，提高復(fù)習(xí)的速度和效率。高三一輪復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)，基礎(chǔ)必須牢固，才有機(jī)會讓自己的成績實(shí)現(xiàn)飛躍。我們都知道，哲學(xué)上說，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要想實(shí)現(xiàn)成績飛躍，就需要重視基礎(chǔ)知識的積累，為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績提高創(chuàng)造條件。復(fù)習(xí)課本知識，要堅(jiān)持理解記憶，對教材知識進(jìn)行認(rèn)真梳理，實(shí)行全覆蓋式總結(jié)。

3、要時(shí)刻帶著問題去思考。上課前你應(yīng)該仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本，并寫下你不明白的問題。通過這種方式，你可以很清楚的知道掌握了什么，以及你還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強(qiáng)，如果老師沒有詳細(xì)和深入地闡述這難點(diǎn)，你也可以及時(shí)在課堂上提問，也可以在課下的時(shí)候單獨(dú)問老師和同學(xué)。

二、高三一輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)技巧

1、要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)一定是低效的，這是無數(shù)失敗的前人給我們留下來的教訓(xùn)。所以在高三復(fù)習(xí)的過程中，一定要有一份屬于自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。另外，有計(jì)劃就要有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有方向。一輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，所以每個(gè)高三學(xué)生都要給自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

2、有效練習(xí)，要針對考點(diǎn)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，高三一輪復(fù)習(xí)不能搞題海戰(zhàn)術(shù);做完作業(yè)不要以為完成了任務(wù)而將題目高高掛起，要養(yǎng)成題后總結(jié)反思的習(xí)慣，找出同類問題的解題方法，通過總結(jié)，培養(yǎng)知識的遷移能力和靈活的思維變換。

3、測試補(bǔ)漏，完善提高，一輪復(fù)習(xí)的測試題目要用較基礎(chǔ)的“高考真題”和高考試題模擬題，這樣的題不偏不怪，緊扣考綱，難度適中，也能積累基礎(chǔ)知識

三、如何做好高三一輪復(fù)習(xí)

1、要抓住課堂和課本。因?yàn)榈谝惠啅?fù)習(xí)時(shí)，任課老師會帶著我們梳理課本知識，補(bǔ)充我們在高一和高二上課時(shí)的遺漏。所以上課的時(shí)候一定要好好聽講，特別是不要因?yàn)椴幌矚g某個(gè)老師就放棄這門課程，課本始終是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，萬變不離其宗，所以對待書本的知識我們要學(xué)會?？闯Ｗx。

2、做好筆記，按自己的邏輯完成知識點(diǎn)的梳理。一輪復(fù)習(xí)中一定要學(xué)會做筆記，自己進(jìn)行總結(jié)和梳理。你的筆記可以根據(jù)自身的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行不同的側(cè)重，自己劣勢方面要進(jìn)行細(xì)致地總結(jié)，已經(jīng)掌握的地方又可以略寫，這樣有了側(cè)重，也會更加有助于自己將來的復(fù)習(xí)。

3、把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。善于總結(jié)，不斷探索。平時(shí)做題時(shí)，關(guān)于分析和思考問題，并積極支總結(jié)，探索新方法;并還是為了做題而做題，而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。

三年，你的汗水，你的付出，你的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都看在眼里，喜在心中。如今，到了沖刺的時(shí)候，需要復(fù)習(xí)的太多。但是，務(wù)必要沉下心來，穩(wěn)健扎實(shí)地復(fù)習(xí)，認(rèn)真梳理各科的知識體系，全面整理資料，回顧反思錯題，客觀準(zhǔn)確地分析自我每次測試的失誤和應(yīng)對策略。把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，把每一次考試都當(dāng)作高考。這一百天里，你會更辛苦，但要堅(jiān)持，我們會陪伴你，共同度過。