現(xiàn)在是高考前的重要沖刺復習階段，高三生們都在抓緊剩余的時間全力沖刺。對于高二的學生來說，也要開始考慮接下來高三全年的復習規(guī)劃，合理利用好這一年時間去沖刺復習，有效率的提升成績。更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

1、京翰教育

2、博眾未來

3、福知行

4、金博教育

5、丹秋名師堂

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一、師資較強的初高中輔導班優(yōu)勢：

• 1、“短”讓學生更有針對性學習；
• 2、講練結合重在落實：講完就練，練完就講，環(huán)環(huán)相扣，反復加深記憶，幫助學員們高效備考；
• 3、配備班主任、安全管理老師，隨時跟蹤、了解學生思想動態(tài)，與家長保持隨時隨地溝通，客觀的為學生分析考試動態(tài)提供學習策略，指明備考方向；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導班：

• 1、實行準軍事化封閉管理，按照學員基礎同層次分班；
• 2、課堂落實：課后個性化補充輔導，及時消化和吸收知識點；

高三學子如何在考前調節(jié)心態(tài)

一、深呼吸法

深呼吸法是平復內心中的緊張情緒較為常見的方法，在很多考試當中小編都比較推薦，如果高三學子在考前或者考中的時候感覺無比的緊張和焦慮，不煩先停下手中的事情或者停止腦海中的思緒，先閉眼深呼吸幾次，讓自己的心跳慢慢的平復下來，再走進考場或者動筆答題，相信這樣能夠讓考生對于答題更加的順暢！

二、勿對答案

相信很多考生在考完出考場的時候都有著這么一個壞習慣，那就是大家成群結隊的對答案，這其實在考場當中是一個非常不好的習慣，因為對答案和對于試卷的估分會讓考生陷入無盡的糾結和焦慮當中，特別是在上場考場當中錯誤題目比較多的時候，這種情緒會帶到下一場考試當中，所以大家較好還是不要在考完結束后進行對答案，這樣能夠避免之后的影響情緒！

三、積極暗示法

積極暗示法顧名思義就是指考生通過內心的不斷暗示，給予自己不斷的信心，讓考生自己以輕松自信的狀態(tài)去參加考試，比如說考生可以在考前的對自己說自己是較棒的、相信自己可以的、自己是等積極性較強的心理暗示，相信這樣考生對于在考場必然會減少發(fā)揮失常的機會。

四、情急想象法

大家都知道考場是一個比較壓抑的氣氛，特別是一些比較重要的考試，氣氛難以想象的壓抑，而考生在這種環(huán)境下想表現(xiàn)的放松必然會比較困難的，對于這種情況，小編認為可以用情景想象法進行放松，考生假象自己在一片草原中或者在一片海灘上，感受山水間的美麗，多去想一些可以讓自己心情平復下來的情景，相信必然會減少這種緊張的情況！

孩子學習還是非常重要的，家長千萬不要錯過黃金時期。