馬上就高三了，英語(yǔ)成績(jī)一直很一般，有什么好的提升方法嗎?英語(yǔ)成績(jī)一直不理想，處于不上不下的樣子，擔(dān)心到了高三，學(xué)業(yè)加重，成績(jī)反而會(huì)下降，有沒(méi)有什么好的辦法可以改善呢?這時(shí)候才開(kāi)始參加校外輔導(dǎo)還來(lái)的及嗎?更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、京翰教育

2、博眾未來(lái)

3、福知行

4、金博教育

5、丹秋名師堂

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一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

• 1、專用教材，根據(jù)考點(diǎn)，邀請(qǐng)各區(qū)教研員結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)自編教材，目標(biāo)明確，課堂效率高；
• 2、及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生：激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，增強(qiáng)學(xué)生的信心，建立良好的教學(xué)氛圍；
• 3、復(fù)讀生壓力往往更大，心理疏導(dǎo)，減輕學(xué)生高三壓力；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、專業(yè)就業(yè)：多維度深度解析507個(gè)大學(xué)專業(yè)及就業(yè)發(fā)展；
• 2、準(zhǔn)備教學(xué)資料，制定教學(xué)策略；

期末兩大主科考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、語(yǔ)文

重基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)。從文言詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、背默篇章等各個(gè)方面做起，夯實(shí)必備知識(shí)；從語(yǔ)言的運(yùn)用、文本的理解、經(jīng)典著作的閱讀做起，培養(yǎng)關(guān)鍵能力。多讀書，多觀察體悟生活，真正提升自己的語(yǔ)文核心素養(yǎng)，培養(yǎng)語(yǔ)感，訓(xùn)練思維，提升自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。關(guān)注社會(huì)，關(guān)注科技，關(guān)注自我，自覺(jué)把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，把自我的提升與祖國(guó)的建設(shè)建合起來(lái)。

2、數(shù)學(xué)

重視對(duì)概念、性質(zhì)、公式和定理的本質(zhì)的深刻理解，知識(shí)題型構(gòu)建完整；回歸課本，掌握基本概念，定理，公式，把握其內(nèi)容，理解其含義；根據(jù)期中考試數(shù)據(jù)分析出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，查缺補(bǔ)漏；限時(shí)訓(xùn)練，提高做題速度，保證正確率；針對(duì)各知識(shí)板塊，多角度分析經(jīng)典試題，嘗試一題多解，總結(jié)解題方法和技巧。

決定高中學(xué)生要不要上輔導(dǎo)班，應(yīng)該看一下孩子的時(shí)間安排。如果孩子學(xué)有余力的，那么上一個(gè)輔導(dǎo)班是可以考慮的，而如果孩子本身的時(shí)間就很緊張，那就不必了。而且補(bǔ)習(xí)班千萬(wàn)不要這個(gè)月報(bào)一個(gè)，下個(gè)月?lián)Q一個(gè)。家長(zhǎng)在選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候一定要好好選擇。