高中三年是學習生涯中關(guān)鍵的三年。高一是打基礎(chǔ)的階段，高二是鞏固階段，高三是沖刺階段。高中學習是一個持續(xù)的過程，需要積累和沉淀，高考才能夠一飛沖天。高中的學習不僅是承接初中知識內(nèi)容，還是對自我學習習慣的培養(yǎng)，合適的學習方法制定。因此，高考其實并非是對智商的考察，而是學生整體方面的較量。

1、學大教育

學大教育：學生可根據(jù)學校安排，靈活選擇輔導時間，滿足學生多樣化需求。

2、星火教育

星火教育：結(jié)合學生成績，充分挖掘?qū)W生潛能，分析提升空間，預測增分趨勢

3、朗文教育

朗文教育：我們有經(jīng)驗豐富的專業(yè)師資，教學團隊長期從事教學一線工作

4、龍文高考培訓

龍文高考培訓：課程針對性強，知識突出重難點，對重難點和易錯點進行有針對性的訓練和指導

5、海森學教育

海森學教育：專注于藝術(shù)生高考文化課集訓課程，以培養(yǎng)學生取得好成績、考取好大學為目標

6、博眾未來教育機構(gòu)

博眾未來教育機構(gòu)：經(jīng)由他們培養(yǎng)的學生在考試中都表現(xiàn)出色，絕大多數(shù)學生都能有非常大的進步

7、墨學教育

墨學教育：面對考生先摸底測試，根據(jù)實際情況合理制定學習目標，針對目標可行性有計劃地開展教學，將學生放在第一位

8、銳思高考培訓

銳思高考培訓：專業(yè)的教學系統(tǒng)化的教學管理不僅提高學生們的學習興趣，還能夠加強能力訓練，提升學習能力

9、希望之光教育

希望之光教育：專門針對沖刺高考的學生專門開設(shè)高考1對1輔導，隨到隨學

10、高途教育

高途教育：精準分析考點要求，合理編排層次，使考生明確學習任務，做到有目的、有計劃的復習

1、學大教育--最終目標：開創(chuàng)同心圓教學新模式（N對一，N對N教學模型）即從心理咨詢出發(fā)，激活孩子求知欲，發(fā)掘自我動力；匹配個性化的學習方法， 專業(yè)老師系統(tǒng)輔導；專職班主任全程服務跟進，形成教育閉環(huán)

2、學大教育--教育優(yōu)勢：以一支師德為先，用愛心、責任心，細心，熱心、耐心組成的師資團隊全力以赴，激發(fā)一批又一批孩子的學習興趣和學習動力，讓孩子感悟?qū)W習的快樂，健康成長，深得家長廣泛贊譽和社會的高度認同

3、學大教育--教育特色：未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導”，憑借一流的師資團隊，專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學子提供量身定制的學習方法，實現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升，解決了數(shù)以萬計家庭的教育難題

4、學大教育--選擇理由：成立多年以來，憑借著的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式，已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務。

5、學大教育--學長推薦：“1對1”個性化輔導，是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程，是一個不斷循環(huán)著的體系