想要提升成績(jī)，從任何時(shí)候開(kāi)始都不會(huì)晚，區(qū)別只在于提升的多少。早點(diǎn)參加，在知識(shí)的吸收接納上，自然也是會(huì)更多的，道理淺而易見(jiàn)，相信大家都能明白。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、捷登高考

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家長(zhǎng)該如何做讓青春期的孩子有自控能力，不沉迷游戲和視頻呢？

一，協(xié)定手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍

協(xié)定需要在雙方認(rèn)同的基礎(chǔ)上，而不是父母單方面要求。

二，協(xié)定的內(nèi)容一定要有可實(shí)施性

近幾年線上上課的時(shí)間比以前更多，孩子需要用手機(jī)查看學(xué)校，提交作業(yè)等情況一定不要阻止，在合理的范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。

三，給孩子一個(gè)宣泄的出口

很多孩子沉迷游戲可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)壓力過(guò)大，無(wú)處宣泄，所以把滿腔的熱情都投入在游戲中。所以，家長(zhǎng)一定要給孩子宣泄壓力的出口，根據(jù)孩子沉迷游戲的程度慢慢調(diào)整，比如可以將游戲放在周末孩子休息的時(shí)候玩，又比如將一些聯(lián)網(wǎng)的社交游戲換成單機(jī)小游戲等。

四，家長(zhǎng)陪伴孩子做更多其他的事情

比如運(yùn)動(dòng)，登山等，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活的美好，從游戲的虛擬世界抽離出來(lái)。

高三成績(jī)差的補(bǔ)救方法

1、課本基礎(chǔ)決定一切的基石，高中的東西好與壞其實(shí)就是宏觀把握的感覺(jué)，要找到這種感覺(jué)，宏觀把握的感覺(jué)就是來(lái)源于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握，高三理科沒(méi)學(xué)好肯定是基礎(chǔ)太差了，拿來(lái)多翻翻，不用自己做太多筆記。

2物色一下看班里的哪些同學(xué)生物筆記做的好化學(xué)的話，多背背課本吧，基礎(chǔ)知識(shí)，物理多看看原理，高三學(xué)生自己多建立一些基本模型，肯定是很少翻課本，一心扎參考資料了課本上的每一道例題每一道習(xí)題都有它的別有用心，獨(dú)到的見(jiàn)解，所有考試范圍的公式以及公式有關(guān)的例題起碼要做到胸中有本。

一些家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了高三的孩子，做不到言傳身教的學(xué)習(xí)效果，所以孩子一般都非常聽(tīng)老師的話。高三全托管班的老師非常專業(yè)，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以給高三孩子更合理更有效的輔導(dǎo)，高三孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的幅度也會(huì)更大。