叛逆期是躲也躲不掉的，既然是孩子必須要經(jīng)歷的，家長就要想辦法做好引導(dǎo)教育，如果孩子的問題已經(jīng)無法應(yīng)對(duì)，建議考慮一下叛逆少年教育學(xué)校。正規(guī)叛逆少年教育學(xué)校在引導(dǎo)厭學(xué)、逃學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、離家出走、打架斗毆等叛逆孩子方面經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠幫助孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請(qǐng)致電咨詢！

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，是以糾正孩子不良習(xí)慣為主，通過科學(xué)的教育方式，幫助孩子改掉話習(xí)慣，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀，人生觀，那么“無錫叛逆少年管教學(xué)校在哪里”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校（反饋好）

2.正苗啟德叛逆引導(dǎo)學(xué)校（師資不錯(cuò)）

3.萃華特訓(xùn)學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

4.勵(lì)心智戒網(wǎng)癮學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

5.湘學(xué)壞習(xí)慣改造學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選學(xué)校時(shí)要慎重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校建議家長可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

【杰龍教育】專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正已有10余年的歷史。叛逆期的孩子常表現(xiàn)為厭學(xué)、網(wǎng)癮嚴(yán)重、叛逆情緒強(qiáng)烈，家長應(yīng)了解孩子并與其溝通。如果孩子不聽勸告，家長可以選擇特訓(xùn)學(xué)校尋求正規(guī)幫助，讓孩子改掉不良習(xí)慣。

一、請(qǐng)問你們學(xué)校招收什么樣的學(xué)生？

我校面向全國招收8歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年：

1、自控制能力差，沉迷網(wǎng)路游戲無法自拔；

2、怕苦怕累、不自信、過于依賴、厭學(xué)、棄學(xué)、輟學(xué)，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)；

3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；

4、叛逆、離家出走、與父母、老師溝通困難，

5、抽煙喝酒、打架斗毆、離家出走、賭博、吸毒等等；

二、孩子在學(xué)校時(shí)，我們可以了解孩子的情況嗎？

1、我們是學(xué)校有遠(yuǎn)程教育，我們學(xué)校可以給把網(wǎng)址給你們家長，家長在家隨時(shí)可以上網(wǎng)了解孩子的在校情況。我校設(shè)立了專門的輔導(dǎo)拍攝部門，每天會(huì)把孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤拍攝，讓家長在家里面每天看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況、我們的教育模式、孩子的轉(zhuǎn)變過程是全透明安全的，孩子的人身安全是絕對(duì)沒有問題。

2、隨時(shí)可以與電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校心理老師取得聯(lián)系；

3、孩子來學(xué)校一個(gè)月之后，可以與家人隨時(shí)可以用寫信的方式進(jìn)行溝通、或者電話溝通。

4、來學(xué)校兩個(gè)月之后，家長直接來校了解孩子情況。

三、孩子到你們學(xué)校究竟需要培訓(xùn)多長時(shí)間才能變好呢？

我們學(xué)校有專門設(shè)立的心理咨詢師團(tuán)隊(duì)，您把孩子決定送來以后，我們的心理專家會(huì)跟您一起判斷孩子的問題情況嚴(yán)重性，然后決定他應(yīng)該培訓(xùn)多長時(shí)間，一般都是半年左右的時(shí)間才可以改變好的。

孩子為什么不愿意和家長交流?

1、管束過嚴(yán)

太過于強(qiáng)勢(shì)的父母，對(duì)孩子的管控一般也會(huì)很嚴(yán)格，這會(huì)讓孩子覺得沒有*的空間，尤其是采用指責(zé)、恐嚇、催促、懲罰、說教、威脅、利誘等方式，長時(shí)間惡性循環(huán)，孩子不僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，更會(huì)激發(fā)叛逆心理。當(dāng)孩子長大之后，有了一定自我保護(hù)的能力，會(huì)試圖擺脫家長的約束和管教，不自覺地就會(huì)與父母對(duì)著干，這個(gè)時(shí)候自然是不愿意溝通交流了，更是聽不進(jìn)家長的教訓(xùn)了。

2、情感重心發(fā)生轉(zhuǎn)移

孩子進(jìn)入青春期后，情感重心會(huì)從家庭逐漸轉(zhuǎn)移到同伴身上，這個(gè)時(shí)候，孩子有了別的可以交流的對(duì)象，同伴關(guān)系的影響力會(huì)逐漸增強(qiáng)。

3、存在代溝

代溝普遍存在于父母與孩子之間，因?yàn)榧议L與孩子的成長環(huán)境與生活環(huán)境是不同的，沒有共同語言是一種很正常的現(xiàn)象。再加上不夠科學(xué)的家庭教育和傳統(tǒng)的家長專制作風(fēng)，容易導(dǎo)致親子矛盾升級(jí)，進(jìn)入水火不容的狀態(tài)。

家長該如何改善親子關(guān)系?

1、營造良好的家庭環(huán)境

良好的自然環(huán)境和文化環(huán)境對(duì)孩子的成長有著重要的積極作用，所以家長要盡量為孩子營造一個(gè)溫馨和諧的成長環(huán)境，建立良好的溝通渠道，不要對(duì)孩子過于嚴(yán)苛，而是要盡量化解雙方的矛盾與誤會(huì)，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，讓孩子敢于表達(dá)，這樣才能感受到家庭的溫暖，獲得足夠的情感支持。

2、給孩子*活動(dòng)的時(shí)間

家長在與孩子相處的時(shí)候，一定要懂得適當(dāng)?shù)亟o孩子“松綁”，充分尊重孩子的意愿，并給孩子留出一定的*活動(dòng)的時(shí)間和空間，能夠*支配?？梢詮暮暧^上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行把握，但是在細(xì)節(jié)上還是要讓孩子自己把握，家長只需要在必要時(shí)給予監(jiān)督就好了，這樣也可以訓(xùn)練孩子的自我管理能力。

最后，我想說，將孩子送入教育孩子的學(xué)校是一種解決方案，但也不是唯一的方案。更重要的是，我們需要找到方向，找到解決孩子問題的方法，一起陪伴孩子成長。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特性格和特點(diǎn)，我們需要理解他們，愛護(hù)他們，耐心引導(dǎo)他們，幫助他們成為優(yōu)秀的人才。