青春期叛逆的孩子越來越多，很多家長對孩子的叛逆行為有些束手無策，無奈只能把孩子送至專門的叛逆管教學(xué)校。很多叛逆期孩子的家長、朋友讓我給大家推薦幾家不錯的叛逆學(xué)校。其實(shí)現(xiàn)在叛逆學(xué)校也挺多的，各個學(xué)校的教學(xué)環(huán)境及教學(xué)質(zhì)量參差不齊，那么該如何選擇叛逆學(xué)校呢，今天小編就給大家推薦幾家區(qū)域不錯的叛逆管教學(xué)校:

1.護(hù)航教育 招生范圍:全國

2.青少年素質(zhì)教育學(xué)校 招生范圍:全國

3.宏圣叛逆學(xué)校 招生范圍:全國

4.鑫好少年叛逆管教學(xué)校 招生范圍:全國

5.龍傲叛逆管教學(xué)校 招生范圍:全國

6.豫華教育學(xué)校 招生范圍:全國

7.成才青少年教育基地 招生范圍:全國

8.勵心青少年叛逆學(xué) 招生范圍:全國

9.好孩子叛逆學(xué)校 招生范圍:全國

10.重生叛逆學(xué)校 招生范圍:全國

以上機(jī)構(gòu)不分排名前后，每個學(xué)校都有自己的特色。

關(guān)于青少年叛逆全封閉管教學(xué)校

學(xué)校采用全封閉式軍事化管理，孩子入校，安排專業(yè)心理輔導(dǎo)老師，對孩子進(jìn)行1v1心理輔導(dǎo)咨詢。同時輔以軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。經(jīng)過多載的實(shí)踐與優(yōu)化，根據(jù)每個學(xué)生的需求和特性制定對應(yīng)的輔導(dǎo)方案，改變不良行為習(xí)慣。

開設(shè)行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂等課程。

后期針對學(xué)員的特點(diǎn)，確立其未來發(fā)展方向，同時學(xué)校為學(xué)生提供后續(xù)跟蹤服務(wù)，為學(xué)員提供終身的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長和學(xué)員解決今后工作和生活當(dāng)中的心理困惑，成為家長和學(xué)生的良師益友。

【成熟的教學(xué)方式】由外向內(nèi)滲透，徹底解決內(nèi)心不良根源，通過團(tuán)隊(duì)拓展+主題活動訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)；同時野外生存+自救互救訓(xùn)練，提高生存適應(yīng)能力。

【豐富的課程設(shè)置】行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

【齊全的教學(xué)設(shè)施】校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，交通便利，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動場地等。我們整合青少年心理健康、青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系。

對叛逆少年的幾種原因分析如下：

（1）兒童心理難以適應(yīng)生理變化。孩子們認(rèn)為他們是成年人，所以他們*行動，但這種孩子氣的*性被父母理解為抵抗。

（2）兒童面臨各種壓力，如人際關(guān)系帶來的集體壓力、考試帶來的學(xué)習(xí)壓力等。

（3）社會家庭傳統(tǒng)教育的一些弊端阻礙了兒童自身的發(fā)展需要。中國傳統(tǒng)教育認(rèn)為孩子應(yīng)該聽話，一旦他們有了自己的想法，他們就會被視為有問題的青少年。父母往往抑制孩子的自我表達(dá)，這往往給孩子帶來各種各樣的麻煩。

（4）兒童的自我意識和好奇心不斷增強(qiáng)，加上社會和媒體的影響，促使兒童通過表現(xiàn)個性和追逐潮流來滿足自己的自我意識和好奇心。一些異常的外部因素往往會刺激兒童的潛意識抵抗，刺激他們對外界的抵抗。

（5）兒童進(jìn)入青春叛逆期后，特別渴望得到外界的承認(rèn)和尊重，特別是受到父母的贊賞。當(dāng)欣賞教育未被廣泛接受，傳統(tǒng)的*性教育仍占主導(dǎo)地位時，如果不給予兒童應(yīng)有的認(rèn)可，就會產(chǎn)生消極情緒。

綜上所述，青少年叛逆教育學(xué)校認(rèn)為教育孩子不是一朝一夕的事情，應(yīng)該始終重視青少年教育，為孩子發(fā)展一種適合的家庭教育方法，引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀，幫助孩子順利度過青春期。作為一個孩子，我們應(yīng)該配合父母的家庭教育政策，培養(yǎng)自己的良好品格，使自己在青春期變得越來越好，成為一個真正對社會有用的人。請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！