叛逆特訓(xùn)學(xué)校，老師24小時(shí)陪伴式教學(xué)，以心換心的心理輔導(dǎo)，改變孩子不聽話、叛逆的不良行為習(xí)慣，那么“武漢市五大人氣排名好的青少年叛逆教育機(jī)構(gòu)名單”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）

2.杰龍教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

3.萃華特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）

4.新目標(biāo)教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

5.正苗啟德教育青少年教育學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。這里為大家介紹杰龍教育叛逆學(xué)校。

【杰龍教育】作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校，我們學(xué)校全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知；后續(xù)跟蹤服務(wù)，確保孩子離校不反復(fù)，學(xué)員按期結(jié)束后，學(xué)校為孩子提供為期3年的后期跟蹤輔導(dǎo)及家庭教育指導(dǎo)；

叛逆少年學(xué)校都能解決孩子哪些問題？

1、可以解決人際交往出現(xiàn)障礙的孩子(親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、朋友關(guān)系)，叛逆學(xué)校會(huì)安排很多活動(dòng)，讓同學(xué)之間相互合作，明白合作的意義，也能夠讓孩子直面的去面對(duì)人際關(guān)系，而不是逃避。

2、可以解決孩子由于各種原因產(chǎn)生的網(wǎng)癮、游戲癮，通過全封閉式教育來(lái)隔絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世界，讓孩子能夠體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中的快樂。

3、軍事化的體能訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)孩子的毅力，讓孩子學(xué)會(huì)有耐心的對(duì)待生活中每一件事，丟掉脾氣暴躁，慢慢變得能抗能擔(dān)當(dāng)。

4、通過住校*的生活，讓孩子體會(huì)父母的付出，從而衍生出對(duì)父母的感恩之情并減少與父母的沖突，多站在父母的位置著想。

5、叛逆學(xué)校的群體輔導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo)能夠解決孩子抑郁、狂躁、情緒紊亂的情緒，讓孩子全然的接納自己，并成為更好的自己。

6、對(duì)于厭學(xué)的孩子，叛逆學(xué)校會(huì)對(duì)應(yīng)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，制訂一對(duì)一的教學(xué)方案，讓那些對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子重新拾起信心，努力學(xué)習(xí)。

15-19歲是最易出現(xiàn)游戲成癮的年齡段，這主要與他們大腦尚未發(fā)育完全，世界觀、價(jià)值觀、人生觀尚未成熟，自制力較差、好奇心較強(qiáng)，學(xué)業(yè)、家庭及人際關(guān)系壓力大等有關(guān)系。

沉迷游戲的危害極大，總體上看，表現(xiàn)在以下四方面：

1.嚴(yán)重影響社交能力，成癮者往往沉浸在游戲的世界里，不愿與人交往。

2.導(dǎo)致社會(huì)能力喪失，不上學(xué)、未來(lái)堪憂。

3.認(rèn)知變得固執(zhí)、偏執(zhí)，行為怪異，為了網(wǎng)絡(luò)游戲，其他一切不管不顧，不洗頭、穿尿不濕者大有人在。

4.情緒問題嚴(yán)重，很多人伴有嚴(yán)重的抑郁、焦慮等。

15歲孩子叛逆被父母送去青少年叛逆學(xué)校，孩子對(duì)父母會(huì)有報(bào)復(fù)心理嗎？

很多父母在孩子叛逆時(shí)又焦慮又無(wú)奈，知道有那種專門接收叛逆孩子的學(xué)校，又不敢把孩子送過去，怕叛逆的孩子從學(xué)校出來(lái)后，變本加厲，本來(lái)親子關(guān)系緊張，這樣只會(huì)讓孩子更加痛恨父母。

其實(shí)孩子怨恨父母是分情況的。第一種：如果孩子在學(xué)校得到了轉(zhuǎn)化，受到了良好的感恩教育，在學(xué)校里面經(jīng)歷了磨煉就會(huì)變得懂事，會(huì)體諒父母的不容易，了解父母的苦衷，在學(xué)校待一段時(shí)間后，就會(huì)慢慢變好。

反之，第二種：如果孩子在學(xué)校沒有得到轉(zhuǎn)化，學(xué)校里的老師都是為了訛家長(zhǎng)的錢，在校內(nèi)打罵孩子、虐待孩子，那么孩子在受到這些折磨后，心里定然是恨父母的，一旦孩子出學(xué)校門口就會(huì)想著如何報(bào)復(fù)父母。

父母如何避免孩子有報(bào)復(fù)心理呢？

在孩子只是稍微有點(diǎn)叛逆的情況下，父母不要千方百計(jì)的想送孩子去青少年叛逆學(xué)校，孩子有叛逆期是挺正常的現(xiàn)象。如果孩子的叛逆行為特別嚴(yán)重，那么家長(zhǎng)該考慮的是，作為父母，我能不能幫助孩子解決，如果解決不了，再來(lái)尋找適合孩子的正規(guī)的青少年叛逆學(xué)校。

只有與孩子建立親密、平等的“朋友”關(guān)系，才有可能解決問題。平時(shí)，我們可以讓孩子參與家庭的管理。當(dāng)孩子遇到失敗和困難時(shí)，懂得鼓勵(lì)和安慰；當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)表?yè)P(yáng)他們。即使父母自己犯了錯(cuò)誤，他們也有勇氣承認(rèn)。在某種程度上，父母在各個(gè)方面都是孩子的榜樣。