高中孩子的厭學(xué)情緒是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)峻的問題，需要家長和學(xué)校共同努力來解決。家長應(yīng)該了解自身的角色定位，尋找合適的教育方式，同時(shí)也要配置好心理調(diào)適等資源。為孩子提供最好的教育支持，幫助他們克服困難，建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈，塑造健康人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”：學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)，學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母，那么“天津市靜海區(qū)口碑好的叛逆教育學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

一、杰龍基地叛逆糾正基地（口碑不錯(cuò)）

二、正苗啟德教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

三、萃華教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

四、護(hù)航叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

五、知恩特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

【杰龍教育】是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導(dǎo)學(xué)校，針對(duì)厭學(xué)、輟學(xué)、自控能力差、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、缺乏責(zé)任心的孩子，學(xué)校通過軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵的前提下，和孩子一對(duì)一深入溝通，發(fā)現(xiàn)孩子問題所在，有針對(duì)性的幫孩子矯正問題。讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、親情觀！

杰龍叛逆少年管教招生詳情：

1、招生對(duì)象

常年招收全國10-20歲逆反出走，與家長老師溝通困難，孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架、*傾向、奢侈消費(fèi)青少年等思想行為問題

2、教育模式

杰龍叛逆青少年教育學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

3、師資力量

杰龍叛逆青年教育學(xué)校的教師由國內(nèi)高級(jí)心理咨詢專家、教育專家和漢學(xué)教師、文化教師和訓(xùn)練有素的教師組成。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工35人，其中行政管理人員5人，心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)6人，道德和法律教育專家2人，擴(kuò)大教師8人，文化教師5人，生活教師6人，禮儀專家1人。

4、學(xué)校設(shè)施

杰龍叛逆青年教育學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。排球場、籃球場、乒乓球場等體育場館齊全，是全省唯一一所建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校；以及學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂和音樂體育室。

1、心理咨詢學(xué)校與你分享:家長無計(jì)可施可交給專業(yè)機(jī)構(gòu)

這位家長從事的是律師行業(yè)，從咨詢當(dāng)天到現(xiàn)在，30個(gè)日夜，孩子大2，是個(gè)男孩，厭學(xué)，沉迷歷史和小說哲學(xué)類，直言上學(xué)沒有用，在家休學(xué)半學(xué)期，讓家長每日徹夜難眠，各方面尋求幫助孩子的方式家長三番兩次找到老師，第一次因?yàn)閮r(jià)格方面，第二次因?yàn)閷?duì)比機(jī)構(gòu)方面，第三次因?yàn)閾?dān)心效果方面，由于第一次接觸線上指導(dǎo)，家長多次顧慮，猶豫，徘徊，但是為了孩子，她卻使出了渾身解數(shù)，依舊沒有改變，最終更信服機(jī)構(gòu)權(quán)威專業(yè)和模式。

2、少年封閉特訓(xùn)學(xué)校與你分享:一定要尊重孩子

對(duì)于那些喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說的少年來說，經(jīng)常性的會(huì)看到很晚，而這個(gè)時(shí)候家長差不多都已經(jīng)睡覺了，也是起不到監(jiān)督的作用了，經(jīng)常性的看到第二天凌晨恐怕也是不奇怪的，第二天肯定沒有精神，這就導(dǎo)致了一天都是恍恍惚惚的狀態(tài)。

3、叛逆青少年學(xué)校學(xué)校與你分享:以理服人

對(duì)叛逆的孩子，作為特訓(xùn)學(xué)校的心理老師，我不主張使用強(qiáng)壓的做法。這種做法，雖然能顯示家長的威風(fēng)，可卻會(huì)在孩子的心里造成更大的叛逆。這就像壓彈簧一樣，壓得越緊，彈得越高。最后孩子對(duì)你的敵意會(huì)越來越大，最后到無法收拾的地步。叛逆的孩子在自己的心里都有一個(gè)價(jià)值觀，他會(huì)按照自己的觀點(diǎn)看待問題。家長對(duì)孩子的錯(cuò)誤不要正面指出，老輩人的當(dāng)面教子在這絕對(duì)不適用。如果你換位思考一下，就會(huì)有所體會(huì)。我們看著是錯(cuò)誤的行為，在孩子眼里也許是絕對(duì)的英雄行為。

4、叛逆孩子轉(zhuǎn)變學(xué)校與你分享:孩子叛逆怎么辦？

給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會(huì)了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時(shí)要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持，給予孩子直面問題的勇氣，協(xié)助孩子找到解決問題的方法。

尊老愛幼，孝順長輩是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；但生活中總是會(huì)有一些孩子，十分的叛逆，無法無天，不僅對(duì)父母口出狂言，甚至是動(dòng)手打父母；面對(duì)這種情況，家長們要保持冷靜，千萬不要以暴制暴，多和孩子溝通、交流，了解孩子的問題，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，親子關(guān)系才能緩和。