初三時(shí)間緊任務(wù)重，很多自制力基礎(chǔ)薄弱的考生選擇了全日制初三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，采用吃住學(xué)一體化培訓(xùn)模式，查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性輔導(dǎo)，有利于提高學(xué)習(xí)效率，助力高考，更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請(qǐng)致電咨詢！

1、秦學(xué)教育

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一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

• 1、在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用；
• 2、長(zhǎng)期活躍在高考備考教學(xué)一線，擁有5-20年高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了深厚的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沉淀了海量的高考一手資料；
• 3、實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理；學(xué)科導(dǎo)師負(fù)責(zé)制；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、個(gè)性定制，分層教學(xué)：科學(xué)入學(xué)評(píng)估，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，解決偏科問題；
• 2、利用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)互動(dòng)，加大與任課教師的溝通交流。解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)問題；

高考前如何快速提高成績(jī)

1、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

俗話說，萬變不離其宗，高考考查內(nèi)容大多來自課本，在考前復(fù)習(xí)中，不能只顧大量刷題，而忽視了課本知識(shí)的回顧、梳理，在回歸課本中進(jìn)一步加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，鞏固，以有利于知識(shí)的系統(tǒng)化，做到融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。

2、重視錯(cuò)題

在高考前考試、做題有遇到做錯(cuò)題目的話一定要重視，要分析一下做錯(cuò)的原因。如果是馬虎，那就要在以后做題中格外小心了;如果是因?yàn)椴粫?huì)做，那就要花時(shí)間研究題目，不懂就問。可以研究往年高考真題，這個(gè)對(duì)于高考成績(jī)提高有幫助。

3、系統(tǒng)整理重點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)

高考還剩兩月，這個(gè)時(shí)候一輪復(fù)習(xí)已基本結(jié)束，學(xué)生應(yīng)當(dāng)對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、考點(diǎn)，自己需要突破的地方做到心中有數(shù)。把還不清楚的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)整理一遍，著重弄懂每次考試都容易出錯(cuò)的地方，勤做筆記，錯(cuò)題要整理，更要反復(fù)看。

4、刻意練習(xí)

可能像數(shù)理化這種連貫又具備難度的知識(shí)，一時(shí)無法趕上來。但是，像語文、歷史、政治，這些文科知識(shí)可以靠勤奮背誦、刻意練習(xí)來提升?？梢栽谶@方面加大力度進(jìn)行提升。

5、科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)

高考生備考階段學(xué)習(xí)壓力非常大，如果復(fù)習(xí)計(jì)劃不科學(xué)、不合理，極易造成學(xué)習(xí)忙亂沒有章法，最好制定合理有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)待不同的學(xué)科要有效地復(fù)習(xí)，最終才能夠在考試中取得成績(jī)的提升。

6、筆記的戰(zhàn)術(shù)

大量做題，做完題以后不要著急做下一題，先翻閱答案，真正理解了之后，找一張空白紙?jiān)僮鲆槐椋缓罂偨Y(jié)出對(duì)自己有用的信息，記錄在筆記上。這個(gè)筆記逐漸完善，而且也要逐漸翻閱。題海戰(zhàn)術(shù)最重要的是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每一題都對(duì)你有所得。

不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。