隨著孩子一天天長大，叛逆情緒也慢慢表漏出來，他們以自我為中心，網(wǎng)癮大，虛榮心強(qiáng)，與人攀比，情緒暴躁，叛逆習(xí)慣居多，家長都應(yīng)該多了解孩子，耐心的和孩子溝通。有的孩子叛逆太嚴(yán)重，家長可以選專業(yè)的，叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校幫孩子糾正。“叛逆小孩管教學(xué)校(叛逆青少年軍事特訓(xùn)營)”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學(xué)叛逆糾正基地（學(xué)校環(huán)境好）

2、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

3、萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（家長認(rèn)可）

4、勵(lì)心智教育封閉教育學(xué)校（師資好）

5、新目標(biāo)教育心理輔導(dǎo)學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校溫馨提醒：家長在選擇學(xué)校時(shí)，要從辦學(xué)歷史方面來了解，建議家長選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】教育理念是以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和責(zé)任感。學(xué)校采用個(gè)性化教育模式，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，制定個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生克服叛逆問題，建立良好的行為習(xí)慣。

怎樣幫助青春期叛逆的孩子們？請(qǐng)做到以下三點(diǎn)：

第一、放下姿態(tài)。

以跟朋友聊天的角度以及口吻，去跟孩子聊一些成長上的煩惱；2.以共情的形式說出孩子的感受，讓孩子感覺到尊重與溫暖；3.多嘗試借助網(wǎng)絡(luò)上的工具了解一下孩子們的真實(shí)想法，以理解的形式縮短父母孩子之間的代溝。剩余的溝通技巧，就是真心對(duì)真情。

第二、給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

很多父母因?yàn)閾?dān)心孩子犯錯(cuò)，就選擇過度干涉孩子的隱私、交友，侵犯孩子個(gè)人空間，強(qiáng)行給孩子安排人生……

在觸及孩子人格塑造問題時(shí)，家長要制定鐵的規(guī)則，對(duì)孩子的行為給出明確的規(guī)定和要求，權(quán)威型教養(yǎng)方式最有利于青春期問題的解決及孩子人格的塑造。

但切記，一定要考慮孩子的需要并聽取孩子的意見。

以尊重為基礎(chǔ)，與孩子形成良性互動(dòng)；以書面的形式留檔保存，順便提前培養(yǎng)孩子的“契約精神”。

三、家長要當(dāng)好榜樣的力量。

杰龍青少年特訓(xùn)的心理老師也提到，孩子學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)大人，最開始是通過行為模仿，也就是說，我們每一個(gè)跟孩子接觸過的大人，都有可能成為孩子的“模仿對(duì)象”。

成人與青少年交往的時(shí)間最多：父母、老師、偶像等，父母是兒童的啟蒙老師，對(duì)他們的成長有著深刻的影響。

如果你希望你的子女能做一個(gè)怎樣的人，那么你就必須對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的要求。學(xué)歷、財(cái)富或許不能實(shí)現(xiàn)，但道德可以靠自己的自律來實(shí)現(xiàn)。家長的自我約束，會(huì)對(duì)子女的言行產(chǎn)生一定的影響。

舉個(gè)例子，如果你不希望孩子對(duì)手機(jī)上癮，在日常生活中與孩子溝通、吃飯等場合，千萬別把電話掛在手里；例如，你要讓自己的子女擔(dān)負(fù)起責(zé)任，然后在人生中有什么問題要敢于擔(dān)當(dāng)，教會(huì)他們?cè)鯓影l(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)。

全封閉式學(xué)校誠然能解決家長的一時(shí)之急，后續(xù)孩子出?；丶?，還是需要家長用耐心和愛心精心灌溉培養(yǎng)，才能讓孩子這可小樹苗茁壯成長。

①孩子青春期發(fā)育特點(diǎn)有哪些

語言障礙不僅嚴(yán)重影響兒童的語言理解和表達(dá)能力，還會(huì)對(duì)兒童將來的學(xué)習(xí)、行為等一系列問題產(chǎn)生負(fù)面影響，因此，把握兒童語言發(fā)育的最佳時(shí)機(jī)，應(yīng)當(dāng)引起父母足夠的重

②了解孩子的需求，尊重孩子的需要

當(dāng)孩子感受到被尊重的時(shí)候，也會(huì)尊重父母的想法，兩者思想互相的碰撞，找到最好的解決方法，這對(duì)于孩子也是一種鍛煉。作為父母，我們要時(shí)刻牢記，我們要培養(yǎng)的孩子是一個(gè)有思想、*、勇敢的孩子，而不是一個(gè)提線木偶。

③教育孩子有情緒時(shí)候如何表達(dá)

培養(yǎng)表達(dá)能力，學(xué)會(huì)欣賞和肯定他人，幫助他人調(diào)節(jié)情緒，達(dá)成有效溝通和圓融的人際關(guān)系，讓孩子成為一個(gè)輕松、有愛、大方、受歡迎的社交達(dá)人。

封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，學(xué)生刷卡出入；寄宿生周一至周五不能出校，周末可由家長向班主任老師申請(qǐng)，班主任同意后學(xué)生方可刷卡出校，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回學(xué)校。周末學(xué)生可在學(xué)校參加體育運(yùn)動(dòng)，圖書館看書或自習(xí)室學(xué)習(xí)等。學(xué)校會(huì)派老師全天值班，輔導(dǎo)。

選擇一個(gè)靠譜的叛逆青少年學(xué)校是非常重要的，但這只是解決問題的一部分。家長們也需要在孩子的教育過程中發(fā)揮自己的作用，為孩子提供更多的關(guān)心和支持，引領(lǐng)孩子盡早走出困境，健康成長。