高三的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最關(guān)鍵，也是最重要的，這一年里，學(xué)生會(huì)經(jīng)歷三輪大的復(fù)習(xí)，從整體復(fù)習(xí)到重難點(diǎn)復(fù)習(xí)，再到針對(duì)高考題型的復(fù)習(xí)，同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷三大模考，是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)的檢驗(yàn)，由此可以看到在高三階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)增加，學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，想要盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活就要把握住高二升高三的暑假時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺規(guī)劃，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

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高考前如何快速提高成績(jī)

1、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

俗話說(shuō)，萬(wàn)變不離其宗，高考考查內(nèi)容大多來(lái)自課本，在考前復(fù)習(xí)中，不能只顧大量刷題，而忽視了課本知識(shí)的回顧、梳理，在回歸課本中進(jìn)一步加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，鞏固，以有利于知識(shí)的系統(tǒng)化，做到融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。

2、重視錯(cuò)題

在高考前考試、做題有遇到做錯(cuò)題目的話一定要重視，要分析一下做錯(cuò)的原因。如果是馬虎，那就要在以后做題中格外小心了;如果是因?yàn)椴粫?huì)做，那就要花時(shí)間研究題目，不懂就問(wèn)?？梢匝芯客旮呖颊骖}，這個(gè)對(duì)于高考成績(jī)提高有幫助。

3、系統(tǒng)整理重點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)

高考還剩兩月，這個(gè)時(shí)候一輪復(fù)習(xí)已基本結(jié)束，學(xué)生應(yīng)當(dāng)對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、考點(diǎn)，自己需要突破的地方做到心中有數(shù)。把還不清楚的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)整理一遍，著重弄懂每次考試都容易出錯(cuò)的地方，勤做筆記，錯(cuò)題要整理，更要反復(fù)看。

4、刻意練習(xí)

可能像數(shù)理化這種連貫又具備難度的知識(shí)，一時(shí)無(wú)法趕上來(lái)。但是，像語(yǔ)文、歷史、政治，這些文科知識(shí)可以靠勤奮背誦、刻意練習(xí)來(lái)提升。可以在這方面加大力度進(jìn)行提升。

5、科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)

高考生備考階段學(xué)習(xí)壓力非常大，如果復(fù)習(xí)計(jì)劃不科學(xué)、不合理，極易造成學(xué)習(xí)忙亂沒(méi)有章法，最好制定合理有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)待不同的學(xué)科要有效地復(fù)習(xí)，最終才能夠在考試中取得成績(jī)的提升。

6、筆記的戰(zhàn)術(shù)

大量做題，做完題以后不要著急做下一題，先翻閱答案，真正理解了之后，找一張空白紙?jiān)僮鲆槐?，然后總結(jié)出對(duì)自己有用的信息，記錄在筆記上。這個(gè)筆記逐漸完善，而且也要逐漸翻閱。題海戰(zhàn)術(shù)最重要的是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每一題都對(duì)你有所得。

高考階段孩子不然不想學(xué)了怎么辦

1、樹(shù)立“平常”的心態(tài)。平常心態(tài)是正常發(fā)揮自身水平的重要保證。優(yōu)秀學(xué)生總是很沉穩(wěn)，不起火，不冒煙，專心學(xué)習(xí)，關(guān)鍵就是他們有一顆平常心。自己以平常心態(tài)對(duì)待高考，“每逢大事有靜氣”、“心貴處于平常”，要用平常心態(tài)去從容備考。

2、做學(xué)習(xí)的主人，提高學(xué)習(xí)效率。最好的辦法是結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀態(tài)，根據(jù)自己的時(shí)間資源、學(xué)校每日課程設(shè)置、自己各科的學(xué)習(xí)狀況等諸多因素，擬訂合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂科學(xué)的方案，減少盲目性，避免跟著感覺(jué)走，以使學(xué)習(xí)有條不紊，忙而不亂，有利于克服不良心態(tài)。

3、要學(xué)會(huì)與同學(xué)合作。根據(jù)自己的性格、愛(ài)好、學(xué)科成績(jī)等有目的地找合適的同學(xué)，相互幫助，共同學(xué)習(xí)提高。

或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!