高一是學(xué)生步入高中階段的第一年，學(xué)生步入新階段的普遍現(xiàn)象就是會(huì)放松自己的心態(tài)，但是，高中對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)關(guān)鍵的階段，學(xué)生不能是高一階段就放松自己的心態(tài)，在這一年學(xué)生將學(xué)到60%的高考知識(shí)點(diǎn)，所以學(xué)生在高一階段的學(xué)習(xí)就很有可能決定高考的走向，這時(shí)候就需要學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高中生涯打牢基礎(chǔ)，樹立信心。

1、京翰教育

2、博眾未來

3、福知行

4、金博教育

5、丹秋名師堂

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如何選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1、學(xué)前測(cè)評(píng)：避免盲目

絕大多數(shù)家長(zhǎng)在為孩子選擇輔導(dǎo)班時(shí)都會(huì)有“你們的教學(xué)進(jìn)度我的孩子能不能跟得上”等憂慮，而很多輔導(dǎo)班實(shí)行的學(xué)前測(cè)評(píng)模式則從很大程度上讓家長(zhǎng)們吃了顆“定心丸”。先考試，通過一定的分?jǐn)?shù)線之后再參加輔導(dǎo)，這既統(tǒng)一了班級(jí)的教學(xué)步伐，減少了“拖后腿”的現(xiàn)象，也使學(xué)生避免了因盲目報(bào)班而導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間和金錢的煩惱。

2、尊重孩子意見

參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的學(xué)生大致分為三大類：一類學(xué)生參加學(xué)校中的課內(nèi)教育無法使他們滿足，存在“吃不飽”的情況；另一類學(xué)生在學(xué)校的成績(jī)比較差，希望通過參加課外輔導(dǎo)班來提高自己的成績(jī)；第三類學(xué)生自己并沒有主動(dòng)參加培訓(xùn)的愿望，但出于家長(zhǎng)和周圍環(huán)境的壓力而不得不參加課外培訓(xùn)。家長(zhǎng)在面對(duì)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和紛繁的培訓(xùn)課程時(shí)，一定要注重孩子的興趣意愿，選擇適合孩子參加的班。

1、如何解決孩子高考前壓力大

人生總是有起有落的，考試也是一樣。由于各種原因，并不是每個(gè)人都能在考場(chǎng)中充分發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，榜上無名，腳下有路。歷史上有很多杰出人才沒有受過高等教育，但照樣做出了杰出的貢獻(xiàn)。所以不必過度夸大考試尤其是中、高考的決定性，你越是擔(dān)心考試結(jié)果，往往越不容易考出好成績(jī)。學(xué)生以理性的態(tài)度去看待考試，心情自然就會(huì)放松，壓力也會(huì)隨之減少。

2、高考最后一周如何復(fù)習(xí)最有效

客觀題不失分或少失分，數(shù)學(xué)要想得高分，客觀題不失分或少失分是根本，會(huì)做的題要有足夠信心一遍做對(duì)，在中檔題上下工夫，考查的是基本能力。在這十天中，把中檔題歸歸類，總結(jié)規(guī)律和方法，函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列、三角、立幾、解析、概率統(tǒng)計(jì)，哪一塊感到最薄弱，就得去強(qiáng)化這一塊，沒有“來不及了”，只有你“又放過去了”。按“考試說明”鞏固知識(shí)，排查高中階段知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)和歸納熟悉的，遺忘的、生疏和不熟練運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)，選一些相關(guān)問題練一練。

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。