蘭州城關高三全封閉培訓機構

1.新東方

2.銳思達教育

3.叁人行教育

4.狀元教育

5.京太教育

6.致學教育

7.論思教育

8.京譽教育

9.中科教育

10.名師薈教育

以上就是這幾家輔導機構，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關于我們

新東方復讀學校項目，是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設的教學項目。復讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起，便秉承集團“誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準，即要成為一名合格的新東方老師需要經歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復讀學校項目梯隊的老師又需要經過學科組對其經驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質量，嚴抓課后反饋，細查周測月測分析，督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學生目標管理

通過入學考判斷學員各科初始水平，結合學員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學習路徑，提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中，根據(jù)學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏，明確學習目的，加強學習動力。

教學內容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經驗指引教學內容?？茖W完善的教學體系和教學流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導學員課后知識落實，周學習檢驗回顧復習內容，尋找學科漏洞，及時進行教學內容的調整。

學習過程管理

入學前，學員和家長了解校規(guī)校紀，明確學習紀律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中，每周面談關注學員心理動向，疏導排解學習問題，培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況，家校溝通學員情況，明確后期學習方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學員自我總結，養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間，當日任務監(jiān)督完成、及時打卡。

學習結果管理

學習情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據(jù)學習結果調整后期學習策略。專業(yè)的報名指導，成就更好的自己。

關于備考您想了解哪些

1.什么樣的考生比較適合復讀呢？

1.不討厭學習，本身學習成績還可以的考生；

2.自我學習能力和意識強，基礎知識扎實的學生；

3.高考時明顯失誤，并且自身強烈要求復讀。

總之，自身愿意復讀的考生、肯努力學習的考生、高考發(fā)揮失常的考生、能力不差沒把心思放在學習上但目前已經醒悟的考生，都是比較適合復讀的。學習不是一件簡單的事情。試卷上令人滿意的分數(shù)是通過夜以繼日地奮斗獲得的。是長期堅持努力的結果，而不是心血來潮。所以，為了取得好成績，同學們還是需要努力學習，不斷付出。畢竟學習是沒有捷徑的！

2.復讀班要怎么選擇

復讀培訓機構在高考培訓上具有一定的經驗，也能聚集同為復讀的學生，形成復讀的學習氛圍。但是部分復讀培訓機構的硬件設施較差，往往不具備好的住宿條件，體育設施也欠缺，無法滿足復讀考生在高壓學習之下的生活需求，更難以進行體育鍛煉，調節(jié)身體機能。更重要的是，有些復讀培訓機構沒有專職教師，由兼職教師擔綱，很難保障教學的高質量。