高三生迅速進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的技巧
1.巧做訓(xùn)練
高考是個(gè)大系統(tǒng),各科目是零件,加強(qiáng)訓(xùn)練是協(xié)調(diào)多學(xué)科學(xué)習(xí)、單科學(xué)習(xí)卓有成效的做法。
在做章節(jié)練習(xí)時(shí),對(duì)每一題分配相應(yīng)時(shí)間,盡量在規(guī)定時(shí)間完成,較后才對(duì)答案,看自己完成練習(xí)的正確程度,查找自己知識(shí)掌握程度,發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在,在較短時(shí)間內(nèi)予以彌補(bǔ)或矯正。正確率低于70%往往意味著自己在相關(guān)章節(jié)存在著較大問題。
2.巧養(yǎng)三個(gè)習(xí)慣
較重要的三個(gè)"養(yǎng)成"即養(yǎng)成做筆記、做標(biāo)注、做錯(cuò)題的三個(gè)良好習(xí)慣,解題過(guò)程中千萬(wàn)不要滿足于得出答案,要清楚答案從何而來(lái),力求把每一題錯(cuò)的選項(xiàng)改成正確的選項(xiàng),或指明錯(cuò)誤原因,或標(biāo)出證明性實(shí)例、反駁性實(shí)例。理科學(xué)習(xí)通過(guò)歸納可以加強(qiáng)復(fù)習(xí)效率,真正把握各種解題思路、方法和技巧,較大限度地避免失誤。