高中三年知識的內(nèi)容，但是高一高二有很多知識落下，而高考黃金法則之一“8020法則”就是高考題80%是基礎知識，20%是略難的綜合題?；氐倪@一部分如果基礎做得好，可以去好的大學。所以高三學生一定要把這兩年的基礎知識補上，避免這些知識成為高考的失分點，這是一場持久戰(zhàn)。

1.學大教育:根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。

2.金博教育

3.龍文教育

4.博眾未來教育

5.京譽教育

6.學好樂教育

7.精勤教育

8.京太教育

9.戴氏教育

10.秦學教育

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學大教育是專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖教育機構。“人之蘊蓄，由學而大”，學大教育以“愛，賦予人們學習的靈感”為教育理念，堅信每一個學生都是獨特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。

高中預科、高中個性化課程

課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術,利用線上線下相結合的教學產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學生學習行為數(shù)據(jù),整理分析學生學習案例,設計執(zhí)行個性化教學方案,從而實現(xiàn)針對性教學與及時準確的教學服務,對學生學習全過程實施全場景一站式管理,為學生提供科學的學習條件與學習環(huán)境。

適用學員:

想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標的學員

復習籠統(tǒng)、片面,知識點、考點混淆不清,想系統(tǒng)性進行學習的學員

對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結的學員

對未來發(fā)展方向明確清晰的同學

教學體系:

測:統(tǒng)一入學測試,了解學習狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學員綜合學業(yè)情況。

評:對學員每一次進階做出科學的評價,定期對學生的學習習慣進行評估。

講:學大一線教師依據(jù)每位學員特點,科學合理的講解知識。

練:隨堂練保證教學質(zhì)量落實,課后練鞏固所學知識,專項練確保知識靈活運用。

考:階段測試及時掌握學員的學習情況。

授課內(nèi)容:

數(shù)學:重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點;側重鞏固基礎知識,形成系統(tǒng)化知識體系;

英語:重點復習必備詞匯,短語句型匯總,語法考點;練習閱讀理解,完形填空,書面表達;重點把握英語考試動態(tài)。

語文:注重知識系統(tǒng)化整理復習,在積累的基礎上實現(xiàn)質(zhì)變。夯實其礎,訓練學生語言感悟能力。

其他:物理、生化、文綜。

課程特色:6+1教學管理模式

1.深度學習管理體系:實現(xiàn)學生在整個學習過程中的主體地位。

2.學業(yè)規(guī)劃師:負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。

3.學習管理師:對學生的學習進行全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案,保證學習目標的達成。

4.專屬學科教師:針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團隊:準確把握考情、學情變化,進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

6.學術顧問:各地中命題的教師,為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。

7.教學督導:監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學質(zhì)量。

隨著輔導的火熱，下面就介紹下很多人都想了解的高三應該怎么去復習呢，高三選擇一對一輔導怎么樣，高中給學生報輔導班重要嗎，高中自制力差怎么報補習班，高中階段學習差怎么辦，高中成績差要怎么復習。

1.高三應該怎么去復習呢

高中三年級的上半年是一個堅實的復習期。在高中二年級之后，他們的學習地位已經(jīng)穩(wěn)定下來，不再容易退縮。我們應該完全冷靜下來，穩(wěn)定地回顧一下。此時，我們也應該注意調(diào)整心態(tài)，糾正主觀態(tài)度。始終保持新鮮的信心和強烈的個性。不要受到客觀環(huán)境的影響，一步一步地完成你的計劃。

2.高三選擇一對一輔導怎么樣

當然是可以的，如果你覺得自己在一對一老師的帶領下對自己的學習有幫助，哪怕一點就可以選擇，因為過程中每一分都是很關鍵的，比如一分有著千人競爭聽著恐怖不過事實就是這樣，相信很多參考的人身體會過，雖然沒有達到一分千人的差距，不過七八百人還是有的。

3.高中給學生報輔導班重要嗎

可以說是人生的*考，也是至關重要的節(jié)點!孩子自己很緊張，家長們更是操碎了心，希望孩子考出個好成績考入理想的*，但是學習并不是一條康莊大道，偏科心態(tài)不好記憶力不行等等問題是不是一大堆，這個時候輔導培訓對學生來說是很重要的了。

4.高中自制力差怎么報補習班

如果自身的自制力比較差，建議到一些全封閉的補習班學習，在這些學校里有嚴格的管理制度，能夠幫助自制力差的學生約束自我，避免了把時間浪費在其它事情上。有了更充足的學習時間后，對于學業(yè)提升的幫助也是很明顯的。良好的學習環(huán)境，加上嚴格的約束，可以讓學生更靈活的進行學習。

5.高中階段學習差怎么辦

高中這個重要的階段，建議大家不要玩手機，不要看小說，更不要娛樂性活動太多了，把所有的時間都放在綜合復習。在課堂上認真跟著各科老師的復習，錯過了就很難再有時間追基礎知識了，如果偏科嚴重*是去尋找一個專業(yè)的輔導機構進行補習。

6.高中成績差要怎么復習

一般學習差的學生學習一般計劃不足，建議學生排個時間表，按照計劃嚴格執(zhí)行，比如每天要留多少時間做作業(yè)，各科的作業(yè)時間如何分配等。此外每天至少要抽出兩個小時作為*復習時間，鞏固自己的弱科或者做總結。周末也要花時間總結自己上周的學習情況。綜合把握各個學科的復習時間，時間表要相對完善，也要留有余地。