叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“松原市青春期叛逆孩子教育學(xué)校哪家好”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、杰龍少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、啟德叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍少年封閉教育學(xué)校建議：家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

【杰龍教育】專注10-18歲青少年叛逆教育,早戀厭學(xué),打架頭毆等不良行為,叛逆孩子改變學(xué)校已幫助數(shù)萬學(xué)子回歸正常生活，叛逆孩子學(xué)校采取全封閉軍事化管理，通過專門教育，重點(diǎn)改變孩子不良行為習(xí)慣，叛逆孩子改變學(xué)校專業(yè)解決孩子叛逆問題特色心理輔導(dǎo)課程、感恩教育課程，通過叛逆孩子學(xué)校教育，讓孩子回歸家庭。

孩子叛逆，家長(zhǎng)如何教育

1.給孩子*的空間。每個(gè)人都有隱私，家長(zhǎng)要給孩子一些自己的空間，不必事事過問。給孩子保留他們的權(quán)利會(huì)更容易被尊重。

2.給孩子積極的引導(dǎo)?？梢越o孩子看一些正向的勵(lì)志的書籍，叛逆期的他們現(xiàn)在也處在思想萌芽的的階段，如果在這個(gè)階段可以給予優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和方向，孩子在成長(zhǎng)的道路上會(huì)更加順暢。

3.帶孩子去不同的地方，接觸不同的人。孩子的仇親期是會(huì)受到環(huán)境的影響，在孩子與父母作對(duì)的時(shí)候，父母還應(yīng)該去觀察一下是不是周圍環(huán)境的影響，比如他班級(jí)里有的學(xué)生也是特別的叛逆，所以影響到了孩子。如果是的話，父母就要想辦法去改善孩子的一個(gè)生活環(huán)境?？梢詭Ш⒆尤ゲ煌牡胤揭娮R(shí)，接觸一些優(yōu)秀的人，孩子會(huì)更容易收到影響和啟發(fā)。

4.簡(jiǎn)短有力的溝通。簡(jiǎn)短有力的溝通，能夠節(jié)省很多的時(shí)間，而且孩子不會(huì)因此反感。父母的嘮叨，其實(shí)就是一種強(qiáng)迫孩子的行為，要求孩子必須要聽自己說的話。卻沒有考慮過孩子的感受，很多孩子在面對(duì)父母的嘮叨時(shí)，心里都是十分的抗拒。孩子有什么問題，家長(zhǎng)可以收集好放到一起說，平時(shí)一些雞毛蒜皮的小事，家長(zhǎng)可以忽略。

12歲男孩子叛逆期怎么教育?

1.要與孩子平等地談心。把孩子當(dāng)成與自己有平等人格的人，首先要肯定孩子的正確地方，要盡可能地找出孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)告訴孩子明確應(yīng)該堅(jiān)持什么，不應(yīng)該堅(jiān)持什么。肯定孩子的發(fā)展價(jià)值，客觀對(duì)待孩子的叛逆行為。父母也不要總是用埋怨和批評(píng)的口氣和他們說話，要學(xué)會(huì)正確的和孩子溝通和解釋。

2.設(shè)立明確家規(guī)，定期召開家庭會(huì)議。孩子需要知道界限在哪里，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒有規(guī)則孩子反而沒有安全感。家規(guī)不超過5條到6條，應(yīng)適合于家里的特定需要，明確相應(yīng)的處罰措施。一旦建立，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，每隔一段時(shí)間，應(yīng)對(duì)家規(guī)作調(diào)整和修補(bǔ)。

3.在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)。隨著孩子的成長(zhǎng)，給他越來越多的*和控制自己生活的權(quán)力是很重要的。必須有意識(shí)地要求自己;甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法，來給孩子一些*度。給孩子一定的*，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會(huì)因此更加尊重父母。

4.幫助孩子減輕負(fù)擔(dān)。父母都有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長(zhǎng)把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進(jìn)行他們不愿意上的培訓(xùn)班，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前，家長(zhǎng)可以在空閑的時(shí)間帶孩子出去放松玩耍。

青少年特訓(xùn)學(xué)校就是針對(duì)一些不聽話的孩子特別開辦的。還有些父母比較忙，平常對(duì)孩子疏于管教，那么如果孩子已經(jīng)特別叛逆了，再不管教的話，對(duì)孩子的影響還是特別大的，因此送到特訓(xùn)學(xué)校還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。