機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
020叛逆教育(辦學久):
量身制定培育方案,尊重孩子的個性差異:學生入校后,學校心理專家和行為老師對孩子進行“一對一”家教式輔導。020叛逆教育(辦學久)的優(yōu)勢:
矯正學校專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學逃學、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心,生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉化教育學員評價:
不僅我說這所叛逆學校好,就連我身邊送孩子到過該叛逆學校的朋友和親戚,皆是對這所叛逆學校贊不絕口。
我家孩子在該校畢業(yè)已經有一年之久,孩子也轉回了普通學校繼續(xù)文化知識課程的學習。很滿意!
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開班形式:滾動式開班
愛德思睿叛逆教育(教學質量不錯):
全封閉式管理,讓孩子遠離外面不良環(huán)境,教官老師與學生同吃同住,保障孩子安全;全封閉式軍事化管理模式,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣。愛德思睿叛逆教育(教學質量不錯)的優(yōu)勢:
全封閉叛逆軍事化特訓學校采用的是全封閉式軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養(yǎng)孩子紀律意識;二師資團隊強大:我們集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才,勵志幫助有問題孩子與家長,幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為,讓這些青少年重返校園,找到人生的價值和意義。學員評價:
孩子離開該校后,現在比叛逆情緒發(fā)生前時候的成績還要好,簡直讓我太高興了。
不僅逆轉了孩子的叛逆情緒,還提高了孩子的學習積極性!
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博思特叛逆教育(辦學正規(guī)):
專業(yè)的心理輔導心理、品德、行為、國學、文化相結合的五位一體的教育模式,來教化孩子,進行行為矯正、思想教育和文化補習,經過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程,讓學生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。博思特叛逆教育(辦學正規(guī))的優(yōu)勢:
嚴格的軍事化管理作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學校,學校教育采取準全封閉準軍事化管理模式,師生同吃同住,切實保證學生在校的各種行為不脫離老師視線。在日常生活中,老師從點滴細微外關心和關愛學生,密切關注學生的思想變化,隨時和學生交流,談心。學員評價:
報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!
專業(yè)管教叛逆孩子的學校對叛逆的孩子顯然比普通學校有經驗多了!孩子明顯有所改變!
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開班形式:滾動式開班
大正叛逆教育(學校環(huán)境好):
人性化的生活教育學校教育作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學校因材施教,課余時間給學生做各項技能培訓。學校設有藍球、排球、羽毛球、乒乓球、武術、太極拳、廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班,培養(yǎng)孩子的興趣愛好通過孩子興趣轉移,重塑孩子的人生觀、價值觀、世界觀。大正叛逆教育(學校環(huán)境好)的優(yōu)勢:
家校合一學校教育作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學校從問題孩子和問題家庭雙重入手,全封閉式的教育咨詢方式,在家長的密切配合下,幫助叛逆少年逐步走出無知、迷茫和困惑,讓他們學會自理自立和自強自尊,學會交流溝通和團結協(xié)作,學會為人處事和感恩他人,學會好學上進和強身健體,學會崇美向善和奉獻社會。學員評價:
畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。
我很在意叛逆少年學校的教育效果,我去看過貴州、云南、四川、河南以及我們本地的叛逆少年學校,了解了許多的教育課程,也和家里人商量了很久才確定我們本地的叛逆少年學校。
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國瑾叛逆教育(學員滿意):
是一家專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學教育、行為教育的專業(yè)機構。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題國瑾叛逆教育(學員滿意)的優(yōu)勢:
作為一家專業(yè)的青少年軍事化戒網癮基地,先后被有關部門評為“全國教書育人先進單位”“全國榮譽示范單位”“特殊教育貢獻獎”“青少年成長教育示范基地”等等榮譽稱號。學員評價:
因為現在大多數的家庭都是獨生子女家庭,而且很多的孩子從小就被父母溺愛慣了。所以一旦到了青春期之后就會變得非常的叛逆。因此這個時候就需要一個這樣的環(huán)境來讓自己的孩子進行轉變和調整了!
現在很多孩子都會受到一些網絡上的不良信息以及*電影的影響從而產生一些不良的想法和行為,這個時候如果能夠有一個這樣的環(huán)境讓他們進行改變的話對于他們的成長是非常有必要的!
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護航叛逆教育(學校環(huán)境好):
我們與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書,多次得到家長和學員的高度評價。我們作為一家正規(guī)的叛逆學校,我們擁有一支“學為人師,師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。精于執(zhí)教,精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學方案。注重激發(fā)學員自發(fā)的學習興趣,開發(fā)每個學員的潛能護航叛逆教育(學校環(huán)境好)的優(yōu)勢:
孩子入校,深入分析叛逆原因,一對一輔導究其根源,定制矯正計劃。學員評價:
現在的孩子基本上都是在父母的羽翼下生活的,很少會有自己*的生活能力或者是動手能力等等的鍛煉!所以如果能夠有一個這樣的機會讓孩子自己去完成一些事情的話相信他們肯定可以學到很多的技能并且得到很好的鍛煉!
根據每個孩子的不同心理特點,制定不同的計劃去改變學生,讓孩子們能夠體會到學習的樂趣,并且發(fā)現自己的優(yōu)缺點,最大可能的激發(fā)自己的潛能。孩子現在改變很大!
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杰龍叛逆教育(家長認可):
采取不打不罵零體罰的科學合理化的教育方式,通過行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式,以及日常拓展訓練、農村生活體驗和感恩教育多個載體全方位幫助青少年蛻變,并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題,對父母進行教育指導和糾正杰龍叛逆教育(家長認可)的優(yōu)勢:
作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構,青少年戒網癮特訓學校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁;通過專業(yè)的軍事化訓練,增強體質,培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風;通過勞動體驗課讓孩子提升自我保護能力,提高自我管理能力,提高自理自立能力,改善磨蹭、拖拉等習慣,學會磨練毅力、戰(zhàn)勝困難學員評價:
如果真要把孩子送到叛逆孩子學校,家長一定要提前考察,主要是看學校環(huán)境,有多少學生,老師是從哪些學校畢業(yè)的。
我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來很聽話的小伙子,現在整天的不著家,學習也不上心,老師反應在學校也變得跟個刺頭一樣,我一說他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學校了。
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李鋒叛逆教育(師資不錯):
通過文化課輔導以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友,學習軍紀,學法懂法、自救保護、防震訓練、緊急集合等提高孩子的法律素質;讓孩子成為成為懂感恩,有修養(yǎng),有志氣,有才華的人。青少戒網癮學校學生入校即簽訂合同保證效果,后期可免費復訓,多年來,孩子轉變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。李鋒叛逆教育(師資不錯)的優(yōu)勢:
是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學網癮孩子的封閉學校,使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質,已經成功幫助上萬名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。學員評價:
以心理、生理發(fā)育特點為基礎,以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標;通過開展各種形式的活動來幫助學生順利渡過這一時期。我家孩子現在明顯長大了!
擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!
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勵萱叛逆教育叛逆戒網學校:
正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。孩子入校后,會進行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。勵萱叛逆教育叛逆戒網學校的優(yōu)勢:
主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通,家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。也可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。學員評價:
以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。
我朋友家孩子就在這里上過,我覺得效果非常好。
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
紐特叛逆糾正基地:
專業(yè)從事7-17周歲有網癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育。紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢:
常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學,親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年,是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。學員評價:
學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
這所叛逆學校必須榜上有名,真實有效果!
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