叛逆特訓(xùn)學(xué)校，會對叛逆孩子，進行一對一的心理輔導(dǎo)、行為矯正行為訓(xùn)練、價值觀塑造等方式幫助青少年解決成長問題，那么“賀州市叛逆小孩管教學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

2、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校（學(xué)員滿意）

3、正苗啟德教育叛逆學(xué)校（資質(zhì)齊全）

4、萃華戒網(wǎng)癮學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯）

5、善一封閉教育學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，要從辦學(xué)歷史方面來了解，杰龍建議家長選擇辦學(xué)時間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】是一所合法專業(yè)的叛逆學(xué)校，專門招收叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、吸煙酗酒、打架斗毆、親情冷漠、早戀、愛玩游戲、夜不歸宿等問題少年。本學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合軍事訓(xùn)練、個體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動、文化補習(xí)、家長培訓(xùn)、野外生存、國學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會體驗課程等“多位一體”的教學(xué)模式，通過一系列科學(xué)的、合理的、有效的教育方式和方法，幫助孩子成功矯正。

杰龍教育：教育孩子的方法

1、隨著年齡的增長，孩子的心理變化也很大?，F(xiàn)在十幾歲的孩子認為，同齡人的認可比大人的認可更重要。所以他們更喜歡尋求同齡人的認可，愿意和同齡人去溝通而不愿和父母去溝通。再有，尤其十幾歲的孩子正在經(jīng)歷一個重要的個性化過程。他們有了自己的想法和主見，心理上逐漸想脫離父母的管控。他們對父母價值觀的檢驗往往會表現(xiàn)為叛逆的行為。

2、就是觀察孩子與自己的溝通方式，家長應(yīng)該反思一下與孩子溝通是否有問題。很多時候，父母需要跳出自我角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題，并換位思考，做有限度的遷就。當(dāng)孩子不聽話與父母產(chǎn)生沖突時，父母應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。

3、想要讓孩子養(yǎng)成好性格，立規(guī)矩是一個方法，但是不能事事都立規(guī)矩，會束縛住孩子，規(guī)矩立太多也會失去其本身的威懾力。所以從日常生活中的點滴小事中培養(yǎng)孩子是很有效的一種方式，不過也是需要家長堅持。平時的時候要以身作則，讓孩子知道學(xué)會“轉(zhuǎn)彎”，其實也是一件很快樂的事情。

1、父母要理解和包容孩子

孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩(wěn)定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。比如，當(dāng)孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認為是孩子不夠用心導(dǎo)致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責(zé)，而是要說，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了?！奔议L的包容，會給孩子的心理成長創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。家長要充分信任孩子，多鼓勵，少打擊其積極性。

2、青少年厭學(xué)管教學(xué)校有用嗎

針對叛逆期的青少年，根據(jù)孩子自身的情況，制定不一樣的糾正計劃，采取心里溝通感恩教育行為養(yǎng)成國學(xué)教育拓展訓(xùn)練、社會實踐等多位一體的教育模式，再匯同家長的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑回歸校園感恩父母。叛逆其實是好的開始，家長學(xué)會了，孩子才會有所改變。

3、如何應(yīng)對叛逆中的孩子？

答：隱藏教育目的，千萬別翻舊賬，面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發(fā)孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應(yīng)開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導(dǎo)孩子，而非威嚴地提出要求。簡單的否定會刺傷孩子，家長對待孩子的態(tài)度要盡量溫和。

父母要擁有高的情商，多看書、多和其他家長溝通，掌握孩子的心理，就能夠避免叛逆期出現(xiàn)的矛盾與問題了。