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高三各科逆襲方法

1、數(shù)學靠做題。當時有人告訴我，題海戰(zhàn)術對于其它學科的用處不是很大，但是對于數(shù)學，它卻給你很大的幫助，當時我不相信，但是當我經(jīng)歷過各種大大小小的考試以及做過無數(shù)套試卷之后，我相信了這一點。因為你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學的題目其實很典型，大題無非就是那幾種題型，選擇題和填空題也是一樣。大題完完全全都是有一定的解題模型的，當時復習到最后的時候，我遇到我總結過的題型就直接套用我總結的解題套路，結果別人用十分鐘才能做出了，而我只是用了5分鐘，而且是正確的。所以說，數(shù)學要多做一些高質量的題。

2、理綜靠歸納。理綜有三科，物理、化學和生物，各科的學習方法都不一樣，但是他們都有一個共同點，只要歸納好就能解好題。就拿物理做一個例子，物理的24題一般是力學題，但是這個力學題又會有很多的分支，所以為了在24題拿到滿分，只需要你把這幾個分支的題都總結好久可以拿到滿分。實驗題也是一樣，高中的物理實驗就只有幾個，而且各個實驗的問法都是很典型的，同學們只要總結好各種實驗題的類型以及常見的問法即可拿高分。

3、語文和英語靠積累。語文和英語屬于文科性質的科目，這兩科提高是有一定的難度，但是是可以拿高分的。我建議同學們在語文方面多積累一些文學基礎知識，比如文言文詞常見的翻譯，以及各種文言實詞和虛詞。還有，要養(yǎng)成善于分析作者思維的好習慣，現(xiàn)在的很多語文題就需要各位讀者去揣摩作者的心思來作答。英語多多積累單詞，提高單詞量，然后多做一些閱讀題，大家要避免只背單詞不做題的壞習慣，因為做題可以讓你保持良好的“題感”。

高三補習有用還是沒用

1、這一問題需要具體問題具體分析，總的來說，高三補習對于一部分同學來說多少還是有一點用處，有這個必要的。

2、因為，高三是高中三年最重要的也是同學們最后的沖刺階段，12年寒窗苦讀成敗都在此一舉，同時高三也是一個知識點整合的階段，一般來說，從高三上學期開始大部分高考必考的考點內容老師都已經(jīng)講完，甚至有些進度快的老師已經(jīng)節(jié)課，這一階段是需要同學們自主復習查缺補漏的關鍵期，所以對于某些基礎知識過于薄弱的同學們來講，在高三這個及其重要的時期進行補課還是有些必要的。

3、但是大部分同學經(jīng)過高中前兩年的學習，知識早已形成了一個系統(tǒng)，偶爾知識中間的某個結構或是環(huán)節(jié)會出現(xiàn)一些無關痛癢的問題，抑或是有些同學基礎不錯但是知識都是掌握得大面表層，只要深入細究，就會發(fā)現(xiàn)很多問題，對于這兩種同學來說，補習就顯得沒有什么意義，一個過于優(yōu)秀一個則不知道自己到底欠缺在哪里，找不到問題所在，那大面積廣范圍的補課也就顯得沒多大用處了。

很多孩子上了高中，面臨高考，覺得學習壓力增大，跟不上老師的節(jié)奏，會選擇一些課外補習學校來提高自己的成績，以上是小編推薦的比較好的高中輔導機構。